非常佩服这位家长的果断！孩子初二遭遇滑坡，不但没有批评孩子，而是每周让孩子“死磕”这一件事，没想到3个月后，孩子竟然逆袭全班前三！
前一段时间这位家长跟我说，孩子现在读初二，马上明年就要中考了，语文和数学还可以，但是英语成绩一直不尽人意。单词记不住，语法也经常混着用。上学期期末考试，英语才考了80分。
连孩子自己都知道着急了，让我给她找老师补习。我选了家附近的一个名师补习班，每节课400元，孩子跟着学习了大半年，数学跟语文都有了明显进步，但是英语还是在80-90分之间徘徊，没有明显进步！
这学期因为有会考科目，学校作业也很多，孩子对英语学习已经开始排斥。还说在学校上课已经很痛苦了，作业已经多得做不完了，为什么还要在休息的时候承受这种痛苦。
家长希望我能帮帮孩子，本来，我是拒绝的，但是家长又说从16年就开始关注我，觉得万老师是全国发音最好的老师。面对老学员老家长，万老师也没有拒绝的理由……
我开始让孩子参加阅读打卡训练，周期为3个月，每周至少3次。没想到90天后，成绩逐渐从80分?? 单元测试；85?? 期中考试；99?? 期末测试113??，在最近拿下118分，孩子自信心爆棚。
孩子为什么可以在三个月实现巨大的突破，其实就是心理学上一个很有名的公式：量变产生质变。
1）通过阅读打卡，孩子学习了出题人的思维，掌握了阅读理解的本质和方法，积累了大量词汇和句型；完成文本阅读和理解的同时，每篇都做到提取、整理、概括稍长语篇的关键信息、主要内容、思想和观点，判断各种信息的异同和关联
2）通过阅读打卡，积累了至少4000词汇量，核心语法知识点得到了梳理；不但是单词量得到了巨大提升，句子的输入也得到了补充。孩子的写作也有了很大的进步。
3）通过阅读打卡帮助孩子迅速找到做题的技巧，从而能在短时间内让分数得到提升。孩子有了更多的自信和希望去付出加倍的努力。孩子清楚地知道英语应该先学什么后学什么，要达到什么样的要求，坚持下来高中的英语题都能轻松搞定。
分享一个阅读涨分技巧【上下文关系法】例如：
This man is very_____.
Whenever he goes shopping with ladies, he would open doors for them to enter.
选项如下：A good B nice C gentle D handsome 你会如何选？
很多学生会选good, 觉得good是万能用词 ，但这里错了，完形填空一定要基于语境，要找关系，不是最宽泛的词语。这里拉开门表示绅士，因而C gentle 是最佳答案。
老师总结: 成功无法复制，但是有迹可循！对于中学生来说，阅读打卡是一个既能提升词汇量又能提升综合能力的一个非常好的英语学习方法。
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