孩子不好管教应该怎么做

 

在生活中你是不是有这样的烦恼:为什么别人家的孩子学习好,又很乖巧?自己家的这个怎么就那么难管?尤其是上学后,越管越严重。

 

一个朋友家的孩子9岁了,在学校上课注意力不集中,听课不认真。回到家做作业拖拉,应付学习,必须要在身边盯着、唠叨着才能把作业做完。如果批评他,还理直气壮地大喊大叫,甚至暴躁如雷,不受管教。

 

到底怎么样才能改变他的状况?著名央视主持人樊登在《陪孩子终身成长》的书中指出,出现这样的焦虑其实是父母没有意识到养育孩子本质上是一个复杂的体系。

 

他们通常会用简单的体系和标准来定义孩子行为的好坏得失,用简单的手段来解决孩子在学习和生活中出现的问题。

 

针对家长面临的困扰和焦虑,书中给出了3点相应的对策。

 

一、 要深刻理解养育孩子本质上是一个复杂体系。

 

在孩子成长的过程中,我们无法判断哪一件事、哪一种体验、哪一句话、哪一个场景的影响刷新了他的价值观。无法追溯,也难以验证,这就是它的复杂性。

 

樊登认为,每一个孩子都是独立的个体,都有自己的感觉,都需要被尊重和理解。当父母以为教育孩子是简单体系,用机械化的模式来应对时,孩子的天性和生命力就会被扼杀。

 

例如,给好孩子下定义,好孩子就是数学好、语文好、英语好……把孩子学习的内容拆分成一门门的学科,用成绩来验证。此外,还要用考证的方式来证明自己的优秀。

 

家长这样把复杂体系的问题简单化处理了,约束了孩子的成长。导致有的孩子学习成绩很好,拿了很多证书,但性格并不阳光、乐观,甚至还陷入了抑郁的状态。

 

社会化的过程是抑制原始、增加社会能力的过程。在适应现代社会的过程中,家长需要给孩子的是知识、耐心和爱。因此,深入地理解复杂和简单,是我们教育孩子的基础,让孩子在复杂中成长,生命才会充满活力。

 

二、良好的亲子关系决定孩子的一生。

 

樊登告诉我们,孩子是父母的“复印件”,他在成长过程中,受父母的影响是最大的。养育方式真的能影响一个人的一生,这就是我们要如此重视亲子关系的原因。因为一个人和父母的关系就是他和整个世界关系的投射。

比如:有的家长平时文质彬彬,但只要看到孩子做作业出现问题,就会莫名其妙地发“飚”。这就说明他们小时候也受到父母类似地对待。这种错误的互动方式,会让孩子的是非观、情绪处理能力等都出现偏差。

 

因此,当你希望自己的孩子健康快乐的时候,要学会包容孩子的不完美。让他调动自己内心的力量主动成长起来,自发地成为一个优秀的人。

 

三、为孩子建立人生的三大支柱。

 

父母是孩子成长的第一责任人,大人要用对待生命体的态度来陪伴孩子成长,而不是用对待机械体的方法来解决单个问题。这样,孩子才能健康地成长。

 

书中指出,父母在亲子教育中要为孩子建立起三根最重要的支柱:

 

第一根支柱是:无条件的爱。它是指你对孩子的爱里没有交换、没有恐吓,也没有威胁。它能为孩子提供幸福和勇气。在这里不需要交换是非常重要的原则。

 

很多家长喜欢对孩子说“你考试成绩考好了,我给你买你想要的东西。”结果在看到成绩不好后就取消了奖励。这种做法就会孩子认为做所有这一切对的事都没有意义、没有快乐、也没有幸福感,从而忽略了他们成长道路上真正需要关注的那些看不见的优秀品质。

 

第二根支柱是:价值感。每个孩子都希望自己在这个世界上有着重要的意义,知道自己值得被爱,对未来充满期待,对人生拥有极高的热情,这会让他们内心充满能量,感受到自己存在的价值。它让孩子有内驱力去创造成就。

 

有的父母总把孩子拿来和最高的标准做比较,进而指责孩子“你要赶上别人的一半就好”、“别人比你强太多了”等等。这样的话会让孩子的价值感一点一点下降,直到低到尘埃里。这样的孩子是不敢承担责任的,更不敢努力地学习和改变自己。

 

怎样才能让孩子有价值感?樊登指出,家长要给孩子做事的机会,同时发现亮点并提出表扬。让他意识到自己所做的事情真正有价值,他有能力通过自身的学习和工作改变自己和周围人的生活状况。这时他对自我的评价就会很高,他的自律性也会不断地提高。因此,只要父母用了正确的方法,所有问题都会迎刃而解。

 

第三根支柱是:终身成长的心态。它就是一切美德背后的美德,几乎所有你能看到的美好品德,背后都是终身成长型的思维方式。而所有错误的品格、思维方式和行为习惯,背后所代表的都是固定型思维方式。

 

终身成长这种心态的培养,和父母的关系太大了。一个孩子的成长就是来自与父母的各种互动。有的家长很在乎孩子的成绩。如果孩子考不好,就会立即说“你看这成绩怎么回事?”孩子说“我进步了。”父母会反问:“你没看到前面还有那么多人?”很多父母就是在这种问题上非常较真儿,只看结果,没有看看到孩子的努力。

 

如何给孩子培养终身成长的心态呢。

 

书里给出了具体方法:要为孩子建立无条件的爱和价值感,要学会表扬孩子做事的过程和动机,而不是结果。让他们无时无刻都能从生活和经验中不断地学习和吸取养分,未来他们在社会中才能幸福健康地成长。

 

孩子就像一片有生命的森林,允许他们自由自在的成长。樊登的《陪孩子终身成长》将会让您和孩子的关系有着巨大的改变,也会让孩子对学习和改变有信心,对爱有信心,这就是陪孩子终身成长的意义。

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