许多宝妈在后台吐槽，孩子越长大越难管，尤其是9-12岁，顶嘴、逆反、发脾气……越管他越不听话。
其实这个年龄阶段正是管教孩子的关键时期，因为孩子即将到小升初的临界点，心理会产生很大的变化，管教不好，必然影响孩子小学的后半段，为初中留下隐患。
9-12岁的孩子，千万别打骂，越打越糟糕，不妨试试这三种教育方式：
实践教育
读万卷书不如行万里路，讲一百遍道理不如带他去看看世界。
为什么现在的孩子越来越难管呢？有人说，因为时代让他们太安逸、太放肆了。
吃喝不愁，于是他们悠然享受，却毫不在乎背后的艰辛；父母宠爱，所以他们潇洒放纵，从不体会父母的良苦用心。
我们在幸福年代教育孩子的时候，却忘了告诉他们幸福的来之不易。
泰国一位妈妈教育孩子的办法，便惊艳了无数网友。
儿子闹着说不想上学，怎么说他都不听，于是这位妈妈请了一天假，带他上街捡垃圾挣钱
他们走了2公里多的路，捡到2公斤的塑料瓶，可最后按照回收的市价仅能卖2泰铢，大约是4角钱人民币。
孩子走累了想坐公交，妈妈说：“坐公交要10泰铢，你有钱吗？”孩子说没有。“那你就必须捡更多的瓶子卖更多的钱。”
没办法，他们只好继续走，接着孩子渴了，想吃冰淇淋，妈妈又问他：“冰淇淋要5泰铢，你钱够吗？”孩子摇摇头。
走到餐厅门口，孩子说想吃燕麦，妈妈问他：“去买吗？15泰铢。”
平日里这些唾手可得的东西，他辛辛苦苦一整天竟然都买不起，而这个时候，他已经一身大汗，满脸写着疲惫了。
最后妈妈问他，你想这样工作还是去学校？他大声地说“我想上学！”
实践不仅让他体会了赚钱的辛苦，更让他明白了读书的意义。叨唠再多的道理，也不如这一次实践来得深刻。
所以，说教一百遍，不如带孩子去实践。
他不珍惜粮食，就带他去感受感受种地的艰辛，他不好好读书，就带他去体会体会工作的辛苦。他不服管，那就让实践教会他道理。
狠心教育
曾看过一则狠心教育的故事。故事里的男孩，叛逆堕落，成天不是泡网吧，就是打架斗殴。
刚开始，他的单亲父亲为了管教他用尽了所有办法，打也打了，骂也骂了，道理也讲了，可他就是不听。
可是突然有一天，他回到家里，父亲仿佛变了一个人，也不质问他去哪了，也不对他说教了。他觉得有些奇怪，却暗自窃喜，父亲不管教，那他就肆无忌惮地玩。
过了三天，他发现父亲不仅没有找他，也丝毫没有关心他去了哪，他叫父亲，父亲不回应，只把他当空气，他开始有点慌了。
一周过去了，情况仍是如此，不管他做什么，父亲都置之不理。吃饭时候也不叫他，饭桌上甚至都没有他的碗筷。
他就这一个父亲，现在他却把生活过得像是压根没有他这个儿子的存在。他彻底慌了，他想父亲这回肯定是狠了心要抛弃他了。
到了第十天，儿子终于忍不住了，扑通一下跪在父亲的面前，说他错了，他以后再也不到处玩了，求父亲不要放弃他。
几天里，这位父亲一个字都没说，却用狠心教把孩子拉出了深渊。有时候，总要用些狠心让孩子明白，父母不是孩子的欠债人，不会为他付出所有还任他伤害。
现在，越来越多的家长，不敢对孩子狠心。孩子犯下再大的错，闯下再大的祸，那毕竟是自己的孩子，除了原谅还能怎么办？
所以为什么很多孩子越管越放肆？因为他知道，他不服管，你也不能把他怎么样。
还记得那个20刀砍死母亲的男孩在警局里说的那句：“学校还能不让我上学啊？”
不知道还有多少孩子，仗着父母的包容，成了白眼狼，还同样有恃无恐的想着：爸妈还能不要我了？
如果孩子不知感恩，用狠心让他不再有恃无恐，才是对他最好的教育。
换位教育
孩子长到这个年纪，打骂不行，说教不听，父母就得学会换位教育。换位换位，其实就是交换角色。
首先，父母要学会理解孩子。
很多时候，我们管教不了孩子，是因为没有站在孩子的角度想问题，没有理解他们真正想要什么。
皮皮有段时间迷上了电子游戏，作业敷衍了事，连吃饭都不放下平板。每次看到他一副沉迷其中、无所事事的样子，我真忍不住想上前吼两句。
可后来站在皮皮的角度想想，游戏好玩，他当然痴迷啊，因为他还没找到比这有趣还更有意义的事情。
而我需要做的，是带他多多涉猎游戏之外更有趣的事情，挤占掉一部分游戏时间，也培养他更多的兴趣爱好，几经衡量，他自然会减少对游戏的依恋。
其次，父母也要教孩子换位思考。
教孩子换位思考，就是教他站在别人的角度，来看看自己，反思自己。
举一个很小的例子，孩子看电视，最喜欢凑到电视跟前，还怎么说都不听，皮皮就是如此。
但后来，我便换了一种方式，我把眼镜摘下来递给他，说你不怕近视是吧，那你带上我的眼镜试试。他戴了几秒，赶紧扯下来说“晕死我了。”
我跟他说，你知道我现在眼睛里看到什么吗？很模糊，站这么近，我连电视上的字幕都看不清。你想想，要是你以后也得戴着这么厚的眼镜，而且取下来什么都看不清，你愿意吗？
他摇摇头，乖乖坐回去了。有时候教孩子换位思考，比你吼一百句更能让他体会到其中的道理。
教育9-12岁的孩子，贵在方法，方法不对，再多力气都是徒劳。
如果孩子不懂珍惜，你讲一百遍道理，不如给他一次深刻的实践；
如果孩子不懂感恩，你原谅他一百次，不如给他一次狠心的教育；
如果孩子不懂道理，你说教他一百遍，不如教他学会换位思考。
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