孩子日日玩手机成绩又很好,沉迷玩手机有什么坏处?
——四川某镇的六年级学生。这名学生被老师没收了手机,交由班上的一位同学保管,放学后再还给他。可他却因此和别的同学打了起来,后面被班主任找到学校,没收后说这个孩子上课经常玩手机被收走了。班主任只好把手机还给他了。
这件事在我的眼里是个坏事,可如果不说这件事,我也会觉得这个学生手机没收了。但如果不让他带手机,他的事情只会越来越严重,越来越深。
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
他对我说,这个学期对他来讲,已经是最重要的一次了,没了手机,就不能正常去上学了,这也是一个防止同学们再度受到手机的影响。当然,他也认为手机对于同学来说,还是很重要的,那么他应该如何管理好自己呢?
他给我的回复:
这个不是主要工作,如果你把这个手机带到学校,老师不会没收,但是会有布置课堂作业,有阅读的作业,有作业,有做手工的作业,有和同学出去玩儿的游戏,那么这个时间段的同学,他其实是不允许有手机的,如果你把他手机拿出来,教室外的同学,他没有手机,也会受到相应的处罚。
现在的老师们,要更多的在意孩子的心理健康,毕竟现在的孩子心理承受能力都很差,如果老师再不去管,那孩子的一生就毁了,这是我当初给孩子买手机时最后悔的一件事了。
有心理咨询师朋友说,她在接孩子的过程中发现,特别喜欢接孩子的家长,因为觉得这是正常的,孩子的成长有父母的全程参与。
那种类型的父母会在与孩子的互动中发现,自己越来越不重要,孩子越来越不需要自己了。
从孩子的喜欢和擅长中发现自己,找到自己的价值,你会发现,你的孩子会给你更多的惊喜。
有心理学家表示,不健康的原生家庭,就像高速公路上的连环追尾,其次就是刺猬,你越不想顺着他,他偏要跟你对着干。
妈妈的否定,是孩子一生的伤痛。
你在孩子面前发脾气,孩子也在看你的脸色。
我记得有一次,我和朋友带着几个小孩子在外面玩耍。
结果那几个小孩子一直在玩沙子,不小心一头扎进了一个小男孩的衣服里。
男孩的妈妈看到了,不但没有批评孩子,还端着一杯牛奶给了他。
后来,这个妈妈和她孩子单独散步时,问他们想不想回家。
那孩子说:“我就不想回家,让我以后再玩!”
这位妈妈顿时感到很高兴,觉得这孩子真是有孝心了,所以在外面能不带手机,自己的手机好好带。
这件事在当时引起了很大的争议,这个妈妈说自己看到儿子的背影时,整个人都感到很温暖,后来她和儿子出去旅游时,她的儿子不带手机,也很自然地把手机放在桌子上,一个人坐在椅子上背影默默地背影。
就像极了视频中那些妈妈,自己坐在地铁上,一边打着手电筒看,一边刷着手机。
他们聊了很久,彼此的内心也挺坦诚相待。
其实在这件事情中,孩子也在试着去探索世界,只是她会用自己的方式去探索世界,去获得成就感。
父母是什么样的人,远比孩子要了解什么才是真正重要。
我想,大多数的父母,因为对手机的痴迷,把大量时间都花在了手机上,以至于忽视了对孩子的陪伴,没有人一起吃饭的时候,没有一起出去玩的时候,一个人拿着手机在那里“刷刷刷”,而他们的孩子也在那里玩着他们的小伙伴。
这也是为什么很多孩子小时候很喜欢玩手机的原因。
因为他们觉得手机里的游戏特别好玩,并且也能锻炼孩子的反应能力,他们通过玩游戏也能很好的锻炼他们的大脑,锻炼他们的大脑思维,尤其是和爸爸妈妈在一起的时候,让他们更加的集中精力在玩手机,这样不但自己的视力会受到影响,在以后的学习中也会受到影响。
让孩子适当的接触电子产品
当孩子沉迷于手机时,他们可能会对很多事物产生误解,比如在学习上,总是认为自己没有能力能够胜任,从而会让孩子变得越来越自卑,自我价值感也会出现偏差。
所以家长在孩子沉迷于手机游戏时,可以适当的让孩子接触一些手机游戏,让他们能够体会到其中的乐趣,这样他们也就不会沉迷于手机游戏了。
还有就是要多带孩子去户外活动
家长们可以多带孩子去户外活动,在玩耍的过程当中,可以让孩子对手机游戏更加的好奇,而且在运动的过程当中,也可以让孩子的大脑处于兴奋的状态,还可以让孩子的身体处于一个非常舒适的状态。
因为在运动的过程当中,孩子的大脑神经元就会得到一些相应的锻炼,这样子也就能够让孩子的大脑变得更加的活跃,从而让孩子的大脑发育更加的更加的完善。
除此之外,在运动的过程当中也可以让孩子感受到来自父母的关心和爱护,有的时候这种爱可以更加的温暖和强大,所以家长们应该学会去鼓励孩子,在平时的时候,也可以让孩子们进行一些户外活动,这样不仅可以让孩子的身体素质变的更加的健康,而且也能够让孩子们的性格变得更加的开朗,这个过程也会让孩子的性格变得更加的健康。
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