初中生装病不上学让家长请假,老师批评了,家长也在给孩子撑腰,对此,家长感到很痛心,我该怎么办?
我们这些大人是怎么想的?
每次假期放假,就有很多家长抱怨:老师每次都要打电话给我们,说孩子不想上学。
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孩子在学校里经常装病不去上学,我们真应该找医生,孩子是不是装病。
孩子装病逃学,家长愁,老师更愁
。对于不上学的孩子来说,学校就像一个牢笼,家长们坐在牢笼里,痛苦不堪。
一、为什么孩子装病不上学
装病不上学,让家长苦恼不已,面对孩子装病不上学,家长你会怎么做?
案例1:一位妈妈说自己的儿子今年初一,上小学二年级的时候,因为一次没考好,被老师批评了,一气之下,离家出走。
当家长找到他的时候,孩子已经足不出户了,在大街上闲逛了一整天。孩子不上学,究竟是为什么呢?
一、为什么孩子小小年纪会有心理问题
其实,孩子小小年纪,会有心理问题。
通常这类问题的出现,都是由于孩子的心理问题,主要表现为厌学、逆反、恐惧、焦虑、抑郁等。
像这位妈妈的孩子就属于孩子心理问题的一种。现在的孩子越来越多,也越来越好学,越来越好学了,但是却越来越有心理问题。
她孩子说,她很羡慕别人家孩子,不但学习成绩好,而且性格也很外向,只要是她的事情,不管是学习还是生活,从来不需要妈妈操心。
然而,正是因为有了“心理问题”,她的性格也发生了变化。
比如,她经常在外面和朋友闹脾气,回到家里后,在家里和孩子交流也越来越困难,渐渐地就不愿意说话,发脾气,而且整个人变得很暴躁,一直沉浸在抑郁的状态里。
事实上,这并不是她的本意,是她把自己的不安全感投射到了孩子身上,所以孩子会压抑着自己的天性,变得越来越不快乐。
事实上,从本质上来说,她是想让孩子变得更好,她的潜意识里也许只有自己变得更好,她才会觉得自己可以通过努力,来帮助孩子变得更好。
于是,她将自己的不满投射到了孩子身上,认为一切都是孩子的错。
殊不知,我们在孩子身上看到的是另一种投射。
从表面看,父母的各种缺点和不足,孩子会全盘接受,但其实是他们的内在自我没有成长起来,他们的内在自我没有发展起来,跟外在的环境不一致,所以他们的内在自我无法发展,于是他们只能通过外在的行为表现来展现。
不仅仅是孩子,就连大人的思想都是混乱的。
就像我们读了一本书《园丁与木匠》,它能够给我们很好的启发。
作者认为,无论是孩子的成绩好坏,还是我们父母的言行举止,都会深刻地影响孩子的自我认知以及对世界的态度。
因此,想要提高孩子的学习能力,就要让孩子在正确的教育环境中长大,用自己的身上的好习惯来影响他们。
可惜在书中,作者通过一些真实的案例,让我们知道,孩子身上的问题是有很多原因的,如果我们找对了方法,纠正孩子的行为,也许可以事半功倍。
1、换一种思维方式思考
在面对孩子的厌学问题时,我们要首先从“潘多拉效应”中去寻找出路。
所谓“潘多拉效应”,是指在面对压力的时候,个体会产生不同的反应,有些人喜欢顶嘴,有些人喜欢争强好胜。面对问题时,有些人习惯性逃避困难,有些人则开始思考“我该如何摆脱困境”…………………
1、父母给予孩子的爱,决定着孩子的未来
爱孩子不是溺爱孩子,是父母对孩子的爱,当孩子受到挫折时,有些父母会选择逃避现实,有些父母会选择用科学的方法去解决问题,有些父母则会选择用过激的语言来“吓唬孩子”。
“父母都是爱孩子的,对孩子说的话不能说‘不’。
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