高中生学英语词汇障碍怎么解决（高中生英语学不好怎么办）
在新课程教育改革背景下，要求教师应积极的转变教学理念，并以积极的态度鼓励学生，以此帮助学生摆脱传统教学模式的束缚，使学生从心理上认同英语教学，从而将更多的精力投入到英语学习中。但是，学生长期在传统的教学模式中学习英语知识，部分学生会出现心理障碍，导致学生的学习成绩较低[1]。为此，教师应对学生出现的心理障碍进行分析，并解决教材内容实施解决措施，使学生消除心理障碍， 以饱满的热情投入到英语学习中。
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1 高中生英语学习心理障碍的表现及成因分析
（1） 焦虑心理
高中阶段英语知识较为抽象，学生若缺乏较好的逻辑思维，导致无法深刻的理解和掌握英语知识。此外，学生学习任务不断增多，而且在每次考试中未能获得良好的成绩，都会使学生产生焦虑心理，导致学生的学习成绩和效率不断下降。
（2） 急躁心理
进入到高中阶段的学生进行英语学习时，仍沿用初中英语学习方法，导致学生需要投入更多的时间，才能理解和掌握英语知识。但是，由于学生为获得更理想的成绩，受到急躁新来的影响，导致使用的方法无法获得应有的效果，从而影响到学生的学习状态。
（3） 自卑心理
进入高中阶段学习的学生，身心处在关键的发展时期， 由于个性具有的差异特征，许多内向性格的学生，在学习英语时会出现自卑心理，同时学生未能与教师及时的沟通交流，导致学生对英语学习失去信心，影响到学生的学习效果。
（4） 恐惧心理
学生出现恐惧心理，已经成为高中英语教学中，教师必须要面对的情况。学生一旦出现恐惧心理，在学习中会刻意的躲避英语教师，同时害怕在发言时出现失误，导致学生的学习欲望和动力不断丧失。
（5） 厌学心理
学生长期在传统的教学模式中，会对英语产生厌烦抵触的心理，教师在教学中未能激发学生的学习兴趣，无法调动学生学习的积极性和主动性，致使学生学习效率不断下降。
2 克服高中生英语学习心理障碍的教学策略
（1） 了解高中生的心理差异
以教育心理学角度作为教师的教学指导思想，通过教学了解学生的心理差异，在教学中与学生建立交流沟通关系， 从而有效掌握学生心理的变化，有助于教师实施正确的心理疏导方式[2]。在教学过程中教师应对学生的个性、学习能力以及认知水平进行全面的了解，才能根据实际情况帮助学生克服心理障碍。
在英语教学的各个环节，教师都应与学生保持密切的交流和沟通关系，以构建和谐的师生关系为原则，教师应对每名学生给予足够的关心，并充分尊重学生表现出的差异性特征、尤其是在与学困生进行交流和沟通时，教师应保持积极的态度鼓励学生参与到英语学习中，以此引导学生形成正确的学习意识，掌握正确的学习方法，帮助学生缓解学习压力， 使学生保持的积极乐观的态度参与到英语学习中。
教师在教学中应积极转变教学理念，将创新型教学方应用在英语教学中，才能从不同角度不同层面拓展学生的学习视野，还能激发学生学习兴趣，使学生感受到学习英语知识的乐趣，从而调动学生学习的积极性和主动性，以此提升课堂教学效率。
（2） 优化教学设计，调动学生参与课堂活动的积极性
根据新课程教育改革提出的要求，教师应根据学生的学习能力、个性以及认知水平等差异，结合教材内容制定科学合理的学习计划，以此满足不同类型学生学习需求。此外， 教师应为学生创设多种教学情境，通过多种教学方法激发学生学习兴趣，使学生喜欢英语学习，从而克服心理产生的障碍。
例如，在讲解人教版高中英语必修三《Healthy eating》一文时，教师应对教学内容进行优化设计，要求学生在学习中锻炼语言表达能力，并对蕴含的难点如 protein、fibre、carbohydrate 等单词进行学习，并会使用倒装句。教师在教学中，采用猜词的方法，为学生创设语言学习环境，以此提升学生对难点的理解和掌握程度。
（3） 促进同伴互助，开展合作学习
在高中应用教学中，教师以同伴互助的方式开展合作教学，是要求学生可以通过小组合作模式，将教学中涉及到的英语知识点进行练习，以此掌握相关技能后，才能优化教学环境，提升课堂教学效率，使学生摆脱心理障碍的困扰。在小组合作模式中，学生是学习的主体，教师应发挥引导作用， 让每名学生在小组合作学习中产生学习兴趣，并自主的参与到小组合作学习中，以此提升学生的语言表达能力、阅读能力以及理解能力。
例如，在讲解人教版高中英语必修二《Computers》一文时，本节课的教学重点要求学生掌握现在完成被动式知识点，教师在教学中应结合教材内容，采用小组合作教学方法， 让学生在小组内对英语知识进行积极的交流和讨论，在讨论过程中深刻理解和掌握词法和语法。然后，教师将学生以小组的形式加强词法和语法的练习，强化英语中完成被动式知识点的应用能力。
3 总结
综上所述，在高中英语教学中，教师应根据新课教育改革要求，积极的转变教学理念，将学生树立为课堂教学的主体，并针对学生存在的心理障碍等情况，实施有效的措施， 以便增强学生的学习信息，克服心理障碍，从而有效提升英语成绩。
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