如今的孩子们呐，整天学课本，学特长，刚从学校出来，又进各种培训班。不是正在学习，就是正在去学习的路上。殊不知名目繁多的培训内容，有几个是他们自觉自愿想学的?没有一个孩子愿意圈在一个小空间里听一个叫做老师的人讲啊讲的，何况还不一定是自己感兴趣的东西，大多是妈妈们觉得应该学，美其名曰:练练跆拳道，可以强身健体;跳跳芭蕾舞，可以修身塑型;学播音朗诵，可以培养情感情操;学音乐美术，可以提高审美能力。当然，并不排除这些活动能够产生以上作用，但是又有几人能够适合适应呢！不如把功夫用在日常生活里，一举一动中，耳朵听见的，眼睛看见的，都是学问，都是传承。
四季更迭，街边各种树木、灌木的形色变化，呈现出大自然的神奇魅力。座座园林建筑雕塑，都在默默地讲述着一个城市、一个家族、一个人物的历史变迁和心路历程。这些能在课堂上学到吗？即便可以，又能像在课下生动和记忆深刻吗？
兜了一个大圈子，我想说的还是上世纪七、八十年代的教育，老师们没有过多的私心杂念，学生们更是简单快乐、天真无邪。尤其是将大把的课余时光，寄情于山水之间，劳动于家里家外，体力加智力都能得到改善和提高。书本知识要求课堂上掌握，家庭作业一般不超过一个小时就能完成，课外任务却有好多，比如种蓖麻就是其中比较有趣的一项。老师将种子发给每个人，带回家找土找盆找地方，埋下一粒种子，就是种下一片希望。观察它的生长情况与特性，以及查找果实的用途资料等，它是一个浩大的整体工程。经历破土发芽、开花结果这样一个过程之后，时间教会了我们许多。慢慢摸清了它喜高温，不耐霜，酸碱适应性强的特性，可在中国广大地区进行栽培。由于它是深根作物，所以当气温稳定在10℃时即可播种，也可育苗移栽。蓖麻具有较高的药用价值，因其叶与根的性味甘、辛，平，有小毒，故能主治：消肿拔毒，止痒。治疮疡肿毒，鲜品捣烂外敷；治湿疹搔痒，煎水外洗；祛风活血，止痛镇静。用于风湿关节痛，破伤风，癫痫，精神分裂症。蓖麻种子含油量50%左右。蓖麻油为重要工业用油，可制表面活性剂 、脂肪酸甘油脂 、脂二醇、干性油 、癸二酸、聚合用的稳定剂和增塑剂、泡沫塑料及弹性橡胶等，并是高级润滑油原料。还可作药剂 ，有缓泻作用。饼粉中富含氮、磷、钾，为良好的有机肥，经高温脱毒后可作饲料。茎皮富含纤维，为造纸和人造棉原料。不仅掌握了大量的知识，而且锻炼了我们的动手能力、观察能力、总结能力、甚至应用能力，用”一举多得”来形容，都显得那么单薄。除此以外，身与心的愉悦感更是无法比拟的。通过自己的汗水播洒，突破自身的局限障碍，由此而来的满足和自信，就是在内心播下快乐的种子，它将更加稳定，在不同环境都可以转换生长。
每逢周末，健身兼玩耍的活动更多。因为那时做饭取暖都是烧煤，于是打煤糕是必做的劳动。每家每户附近有一个小煤堆和一个小土堆，干活之前颇有仪式感。先找一小片空地，要干燥平整，捡走石块、树枝等，再准备好铁锹、模具和水。爸爸做这些的时候，我就跑前跑后，类似热身，过一会儿就该我大显身手的时候了。铲几锹煤，铲一锹土，是要讲究比例的，这比较深奥，有相当的”科技含量”。我负责打好下手，但也不能小瞧，小孩顶大用呢!用量确定下来，形成一个带尖的煤土堆，把尖儿平了，从中间挖出一个窝儿，倒一点水，从四周铲起煤填进去，再倒水，再填煤，如此几番，开始挥动铁锹使之充分混合均匀。我站在一旁，全凭眼疾手快，伺机能插上一两下手，毕竟力气不行，靠边儿时候居多。等到完全混匀了，爸爸一声令下:拿模具，我便立即投入”战斗”。一个长方形的铁框子，两侧各有一个把手，往地上一摆，煤泥往里面一倒，我的两只小手直接上去拍拍打打，目的是将边边角角都充满，有型又瓷实，好放耐用。然后将模具一提，一个完美的成品出炉了。紧挨着再来，前后左右距离要恰当，远了浪费地方，近了挤在一起，像排兵布阵一样，需要统观全局。偶尔用手指摸摸鼻子，再用手背蹭蹭脸颊，马上变成一个大花脸。逗得爸爸笑弯了腰，我也跟着呵呵地傻笑。有太阳有微风的日子，是我们盼望的。隔两天，把它翻过来，下面朝上。一连几天之后，晒得干干的，透透的，一块块长约30cm，宽约20cm，厚约5cm的煤糕诞生了。遇上雨天，扯一张足够大的塑料布盖在上面，周围用砖头压住，防止雨水流进去。这样一来就保险了，否则会被冲跑冲散。储藏也非常关键，就近有一处小棚子，将它们整整齐齐码在一起，至此便大功告成，我更是功不可没。
看似占据了好多学习的时间，实则在学中干，在干中学，二者相得益彰。
时代不同了，内容可以变，形式可以变，唯有方向不能变。快乐才是教育的核心，成长才是教育的根本，开启心智才是教育的理念。
意志的磨练、系统的付出、失败的锤炼……这些看似很”苦”的东西，才能最终带来成长中真正的快乐。我们的孩子，最终要离开温暖巢穴，搏击长空。每个人的快乐，终是其他人所无法承诺和给予的。
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