孩子处于青春叛逆期，刚好对应的是中学时代。这个时期的孩子，叛逆心很强，稍微不顺他的心，或者遇到不如意的事，就会大发雷霆。甚至会做出一些极端的事情。这个时期的孩子的教育以思想教育为主，辅以其他的教育方式进行教育，切忌严厉的打骂行为。
而这个时期叛逆的表现就是不想学习，只想玩，或者是想出去打工。孩子之所以不想学习，想去打工，说明他已经产生了厌学情绪，只有找准了他厌学情绪的根源，才好对症下药，治好他的厌学情绪。
通过以往我的教育经验来看厌学情绪的产生，主要有以下两点？
第一、就是基础差跟不上学习的节奏所以也就对学习失去了兴趣。成绩差，一般是由于基础差造成的，各科考试，都以基础为准，所以基础不打牢，对于后期的学习是有很大的影响的。基础没打牢，这一点主要是没有养成良好的学习习惯造成的。良好的学习习惯是从小学开始的，有良好学习习惯的人，自主能力比较强，能控制自己的情绪，能快速地调整自己的心态，投入到学习中去的。而到了初中，不仅老师的教育方法大相径庭，而且科目数量也增加很多，
一下子要学生完全消化是很难做到的。所以，有良好学习习惯的人，会自我调整心态，寻找学习的方法，逐渐逐渐地就适应了初中的学习生活。没有养成良好学习习惯的同学，就逐渐逐渐地产生了厌学情绪。
初中的知识和小学的知识，在内容上，其实是脱节的。换句话来讲，也就是到了初中，全部都是从零开始学习的。初中虽然也有语数外，但是内容比没有衔接。而多出来的政史地，理化生，在小学更是没有接触到，因而，谁能及时地调整心态，有良好的学习方法，在初中阶段就不会被学习的压力压倒。
但是，现在已经是初中了，还能改变他的学习习惯吗？答案是肯定的。
如何培养良好的学习习惯和改变他不良的学习习惯呢？
首先多花时间陪伴孩子，陪伴是最长情的告白，这句话虽然有点麻木，可是用在亲情里边也是一剂良药。父母经常陪伴在身旁的学生，自信，活泼，心态平稳，所以能找到适合自己的学习方法，即使遇到了一时的困难和压力，也会在家庭的幸福时光慢慢消化掉。
第二是要及时纠正错误，改正不良习惯。不能听之任之，这样的话，会让孩子认为这样做是对的，以后就会以这种行为作为契机，久而久之，也会对学习失去兴趣的。只要培养了孩子们良好的学习习惯，成绩自然提上来了，就安心的学习，不会产生厌学情绪了。
第二点就是受到外界的影响。
外界的影响首先是来自家庭的影响。很多家长认为，教育是学校的事，与他们无关，把孩子往学校一放就什么都不管了。孩子回家了，也不问问她的学习情况，或者是带着孩子一起参加打麻将打牌等赌博活动，在这样环境下生活的孩子，耳熏目染后也会慢慢的对学习失去兴趣的。要知道家长才是他们最好的老师，有句话不是这样说吗？有其父必有其子，所以家庭教育在孩子的成长过程中，也是起着非常重要的作用的。
其次是自身因素，受不住外界的诱惑，沉迷游戏无法自拔。或者是与社会上不良人员有来往，染上了不良的习惯而不能及时抽身，导致后期身不由己，只能匆匆的结束了学业。或者是受到打工人的思想蛊惑，一时冲动，宁愿放弃学业也要跟随他们出去打工。从外面打工回来的人，穿着时尚，出手大方，一副成功人士的样子。很多学生不明白他们光鲜的背后付出了多少的心血，有的甚至是打肿脸充胖子花一个月的钱回到家里面装装门面。心里面就产生了羡慕，从而导致了他产生了去打工的思想。这类同学有些还是成绩好的。
第三就是受到校园欺凌的影响，虽然这不是主要因素，但是也不能忽略它的存在。校园欺凌在现阶段有越演越烈的趋势，小则影响学习，大则导致生命的丧失。当然，现在各地区，各学校都在加大了校园欺凌危害的宣传和加大了校园欺凌的打击力度，这个方面的因素相信在不久的将来会消失的。
当然，影响学生厌学的情况很多，但是这两种情况就是现在很多学生产生厌学情绪的根源，也是最基本的根源。只要及时找到了孩子厌学的根源，就能及时对症下药，纠正他们的思想，就能让他们安心地学习下去。
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