我的老婆总是会说，你丢给他一把手机，他这样玩手机是不行的，如果长时间下去就会却害了孩子你知道吗？我也一直在考虑如何让孩子正确的使用手机。因为在我看来手机作为一种现代化的通信的工具，假如青春期的孩子还不懂得使用手机的话，那简直是太遗憾了。手机作为人类最伟大的发明之一——作为青春期的孩子来说不使用这个人类最伟大的发明去学习自己所需要的知识，那简直是一种遗憾。所以来和孩子达成一定的协议很好。
当然孩子拿到这个手机之后，就有点无节制使用的趋势，比如说他会拿着手机一直在打一个游戏，一直打好几个小时都停不下来，特别是跟他的几个同学一起吃鸡或者和他的表哥表姐们一起玩游戏，他们基本上都会存在那种停不下来的趋势。这正是大家所担心的，也是青春期的孩子们使用手机的现状。
很熟悉的画面，就是大人在一边聊天，然后他们几个小孩子就拿着手机在旁边一直玩玩到停不下来的节奏，不管别人怎么叫他们，他们都无动于衷，沉迷于手机里。把别人的话当成耳边风的样子置至身外，最后会让大人感到无可奈何，在那边发飙，然后他们不得已才停下来听我们的讲话。这是我们大家都不想看到的一幕。
我们谁也不想自己的孩子沉迷于游戏无法自拔，我们知道许多孩子就是因为游戏而终生悔恨。当然每位家长都不想自己的孩子出现这样的情况。所以都孩子手机的使用情况进行管理是很重要的。
为了解决这个问题，我首先和孩子进行了一番沟通，我在尊重他的基础之上和他探讨了如何使用手机，我们达成了一项规则，一项使用手机的协议。希望用这个方式可以来控制孩子们使用手机的情况。
因为我清楚的知道青春期的孩子，他的思维逻辑显现并且记忆各方面的能力都远远的超过了我们成人——所谓的成人，在这方面我们比不上他们的。所以能够合理运用手机对于孩子们有很大的帮助，希望孩子们可以利用好手机。
手机有许多有用的资料，如果一部手机能被孩子们合理的利用起来那么他们的学习进步是不成问题的。正处在青春期的孩子们精力充沛，一旦他们得到学习的乐趣，就会停不下来。所以家长们的作用是很大的。
我觉得给予孩子充分的自由，让他能够充分的感受到我们给予他的尊重，并且让他知道家长是愿意接受他，而不是一味的不让他用手机。孩子们也不会敌视自己的父母，能够好好相处。
这是很重要的一点，也就是说我首先无条件的接纳了孩子希望用手机的这个趋势而不是抗拒。因为大人的抗拒，实际上是一种无能的表现。当你急着夺取孩子手中的手机的时候，其实你也夺取了他的学习的兴趣和动力。所以不赞同大家采取这一种方式来处理孩子使用手机的情况。
事实上孩子也非常的乐意接受家长给予的这些限制条件，他们也乐于制定这些规则。刚才我跟他达成了这些协议，其实也是在他的参与之下达成的——因为他知道我们是爱他的。我们希望他好这一点无可置疑，而且我们理解他，在这个阶段因为他的大脑是不平衡发展的，是有短板的，也就是所谓的控制情绪的自控能力这一部分还不够发达。他的思维和探索能力已经足够强了，甚至比大人更胜一筹，但是他的自控能力却还停留在孩子的那个阶段。
打个比方说，当他们沉迷于打游戏的时候，他们总是无法听到大人的呼唤或者是对别人的呼唤是无无视的，为什么呢？因为他们沉迷的力量太大了，远远超过了他们的自控能力。这才造就了孩子们沉迷于手机的情况。
实际上，在我看来，这是青春期孩子叛逆的最重要的原因之一。就是说他们的自控力远远跟不上他们的思维能力。
当他们在游戏和娱乐的时候他们的自控力是处于边缘状态。所以这个时候游戏的开心和快乐是完全的掌控他们，而成人的呼唤对于他们来说，只是一个遥不可及的或者说只是一个微弱的信号而已，所以他们是会忽视的。
我觉得理解了这一点之后，很多父母和孩子之间一些关于叛逆期一些问题就可以迎刃而解了。这一点就是重要所在。
当我们双方基于互相理解和接纳的态度进行沟通的时候，我们发现其实很多的矛盾和很多的问题都化解于无形。因为我们知道我们彼此需要，我们彼此接纳，所以青春期的问题实际上是求知和探索以及控制控能力之间的一个矛盾。当我们认识了彼此之间的一些限制之后，我们似乎更容易达成我们需要的一些共识，也能够形成我们所谓的一些协议。
尊重彼此的个性和差异，了解彼此的缺陷和长处。我觉得这是我们对于成人之间应该有的一种沟通方式。我们和孩子们之间相处也应该遵循这样的原则，要把孩子们当做大人看。当他们觉得自己长大了的时候就会控制自己的行为。尊重孩子们的做法，与孩子们打成一片。在彼此互相尊重的时候，就能够达到目标。
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