对于即将毕业的和大学生来说，如何根据自己的所学专业来选择职业始终是个话题， 今天来稍稍谈谈，刚刚上班和有意向跳槽高就的青年也可以拿来作参考。
20世纪的80年代，国家刚从文革的十年动乱中复苏，从声名远扬的77—–78届开始，他们那时是国家分配的，只要大学生能毕业，总归有一份工作的；总体来讲，学校会按照所学专业和当时的企业事业单位的需要，给学生分配一份工作—–全国部委院校全国分配，省内院校省内分配；以国家需要为大局，考虑学生原籍，也会结合其他事宜和特殊需要。
对于分配的职业是否如你所愿，是否是你想去的地方和单位，那就是所谓命运的安排了—–其中包括了你的学习成绩，与学校的负责分配的老师的关系，与系里甚至学院里的关系，以及名额的限制：例如，即使你的各方面都合适，但今年没有去上海的名额， 那你就是真是分不到上海。
显然，这样的分配有利有弊， 好处是因为总会有份工作在等你，所以可以安心学习和搞毕业设计，不像目前的大学生从大三开始就要准备花大精力来找以后的饭碗；缺点是所分配的工作极可能不如所愿，而且你还基本没有办法，因为这是组织安排的。
当然也有个别的学生分配后不如意， 继续留在学校里跟负责分配的老师或政工人员软磨硬泡，让他们想办法通过改派来搞个变相的“二次分配“，这样的比例很低，其中需要付出很多，包括厚脸皮，内心的极度焦灼，甚至还有付出与生活水平不想匹配的礼物等，绝非常人所能忍耐的。这些实现了“二次分配”的大学生在正式踏进社会之前已经提前经历了一次磨难，所以他们在今后的人生路上会有很大的弹性和进步空间，其耐受力和解决问题的能力都会比同龄人要强出许多。
当时的计划经济时代，分配大概90% 是按照专业分配的；也难免有个别调剂成功的，比如师范专业的毕业生本来要去当老师的，正巧有些政府部门缺少人手，就服从分配稀里糊涂地当了公务员，其后的发展各有利弊，冷暖自知。有的师范生成了当地名师，桃李满天下，心灵充实且丰满，幸福指数极高；当了公务员的则可能成为厅局级甚至更高级干部，一时权势显赫，但一不小心又会身陷囹圄，痛哭流涕。
一句话，上世纪八九十年代的毕业分配跟如今的“开盲盒”差不多：消息不灵通的学生， 直到在公开分配的会议上才第一次听到自己的去向—–或悲或喜都已经成为既定事实。
有些活动能力的学生则早已通过各种渠道了解了可能的名额和去向，及时地进行了合理或者不合理的争取和努力，以便为自己的将来打下一个坚实的基础。只要愿意想，小学生都可以知道，一个医学院毕业生分到省级医院比分到乡镇医院的起点要高多少。
大概从1987年开始，国家尝试双向选择，允许企业付给学校一些培养费即可获得毕业生，等于买到了分配指标；以前的分配都是国家及省市内各部委层层计划出来的，一些小的集体企业、乡镇企业往往不能获得分配指标的。
回到现实吧，时光到了2023年，大学生毕业大约1000万，国家早已不再包分配，同学们需要自己奋力为自己找一份心仪的工作。这就牵扯到你找到的饭碗是否可心，是否与专业匹配，是否有利于今后的发展。
为了给这个老生常谈的话题找点证据， 我查到了鲁迅先生的读书和毕业后的部分人生轨迹，分享给大家。
1902年，鲁迅从南京陆师学堂附设的矿物铁路学堂毕业，被清政府公派到日本留学；先到专门为留学生创办的速成学校“弘文学院“学习2年，1904年毕业后，鲁迅本应进入东京帝国大学的采矿冶金科学习，他却决定去仙台的医学专门学校学医；1906年3月，学医接近2年的鲁迅退学到东京搞文学创作和翻译等，虽然没有从事继续医学工作，但他在学医中所受的专业训练使他在今后的工作中收益：
1909年9月到1910年7月，鲁迅根据家人的要求回到浙江两级师范学堂任化学和生理学教员兼任日语翻译（共计2个学期），给家里提供了经济上面的帮助；1910年8月，鲁迅任绍兴府中学堂的教务长兼生理学教员；1991年11月，鲁迅任绍兴初级师范学校校长。
1912年2月，鲁迅应教育家蔡元培（也是他的老乡）的邀请，到中华民国南京临时政府教育部就职，同年5月赴北京教育部，担任社会教育司第一科科长，8月又升职，自此开始了他在北京14年的教育部的社会教育司的工作，同时兼职北京女子师范大学教授，从事文学创作等。
从上述可见， 鲁迅先生先学习矿业，然后转成学医；学医的经历使他有机会回国内直接上班，当生理学教员赚钱补贴家用，顺利完成了过渡期；以后才有机会被蔡元培大师相中进入教育部任职。
不难看出，学生时期所学的专业纵然不直接成为谋生的饭碗，也会在某一时期帮到你，至少在你的气质养成方面留下深深的烙印。
随便想来，还有很多的大师级人物都有过不靠专业就职的例子：郭沫若学过医，孙中山开过诊所，胡适学过农业，但他们都及时选择了更合适自身发展的新方向，并且取得了巨大的成功。
对于大多是普通人而言，学习一个实用的专业并且踏踏实实地干下去，是足以在这个社会上谋生的，例如最普通的电气机械化工等行业，还有很多与芯片互联网有关的新兴行业如AR/VR等，只要是社会需要的，都值得自己去钻研和探究。
面对比较苛刻的就业环境，首先让自己生存下来是最关键的，只有幸存者才能成为建设者；过去所学的专业可以不用优先考虑，因为专业的内容始终会帮到你。
度过了最初的社会适应期后，如果喜欢专业，还是可以去往专业的圈子去靠近。
假如本来就不怎么喜欢原来的专业，则可以顺应当时的就业和当时的时势来发展了。
顺其自然，必有后福。
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