网上认识一个老师，他有什么特别的呢？
他从七岁开始就沉迷游戏，在戒掉网瘾之后盘点了下自己玩游戏的经历，发现玩的最疯狂的时候，一款游戏总共玩了35万小时。
平均一天玩游戏七八个小时，不上学的周末假期有时候会玩上将近二十个小时。
这算是典型的网瘾少年了吧？
如果你是他的妈妈是不是会很焦虑呢？
会觉得孩子这辈子算是毁了！孩子算是没有任何出路了！总不能让他真的去打职业游戏吧？！
就像现在流行的一句话“要想毁掉一个孩子，就给他一部手机”
下面我们从两方面来说，一是一部手机到底会不会毁了一个孩子，二是这个网瘾少年的重生给我们的思考和启发。
帮助家长和孩子再次认真思考关于手机和游戏的问题，帮助网瘾孩子父母去助力孩子走出来，给网瘾孩子树立自己解决问题的信心。
在讨论第一个问题，“一部手机到底会不会毁了一个孩子”之前，我想问你一个问题，“一部手机会不会毁了一个成年人？会不会毁了一个家庭？会不会毁了一个国家？”
当然所有人都会清晰的看到，手机是不会毁了一个国家的，相反这是科技发展进步的结果。
而且对于国家的整体发展，无论是经济还是文化各个方面，都起着非常重要的积极正面的推动作用。
有好多呼声，说国家就不该开发游戏，应该把研发游戏的人怎么怎么着！
国家或者说手机，在某种角度说就像一个人一样，他是不完美的，但是在天天进步成长的，日新月异，不断完善的。
现在国家政策对于未成年人玩游戏，就有了更严格的管制。
未满14周岁的儿童，只能在周五周六周日晚上8：00－9：00玩。
好多游戏设置本身就是这样了。
还有网络环境也会越来越好。
所以提出问题很好，但是不要抱怨，而是想办法，并且做出自己的一份贡献。
手机会毁掉一个成年人或者一个家庭吗？
这个大部分是不会的。
但也有极个别情况。因为玩手机离婚的。
但是真的就是玩手机让他们的家庭破碎的吗？
难道不是两个人的责任感，沟通方式，互动模式，懒散依赖，互相抱怨……这些导致的吗？
怎么能说是手机呢！
所以说到一个孩子，手机会不会毁了他。可以说手机这一个因素不会毁了孩子，一定是加上其他许多父母家庭社会，主要是父母，才会毁了孩子。
网上见过，有个男孩爸爸把他的手机扔到了窗外，他也跟着出了窗外，而他们家住的是高层。
还有一个消息，说一个14岁的男孩玩手机，爷爷喊他吃饭，把他手机抢了，他把爷爷杀了。
这样的孩子是毁了。家庭也在很大程度上损毁了。
但是如果究一下更多的方面，会发现，应该是父母家庭的诸多问题，才最终导致这样的结果。
所以不能单单下定义说，给孩子一部手机就会毁了一个孩子。
樊登老师家儿子也玩过游戏，尹建莉老师家女儿也玩过游戏的。
如果你留意的话，会发现谷爱凌也是玩游戏的。
一个孩子发展的怎样，不在于他是不是玩游戏。
而是在于，他有没有独立自主的自己负责的人生，在于他有没有热爱着生活并从中找到了自己想要为之奋斗的理想和目标。
这样的孩子他可能玩游戏也可能不玩游戏，这不是最重要的。他是自己的主人，可以管理自己，他会经历许多体验和成长，想办法去到他想去的人生目的地。
另外，如果父母判定孩子已经是网瘾少年了，或者孩子也觉得自己前途无望了，不如整天在游戏里寻找快乐和成就感，这时候如何改变这种局面呢？
这个网瘾少年的故事会给你很多的启发和力量。
从7岁一直到22岁，一直都有玩游戏，但是在22岁，他想清楚了自己的人生目标那一刻起，他的网瘾也戒掉了。
如果这个孩子是我们的孩子，我们一定会焦虑到不行，教育讲道理，甚至打骂管制。
其实我们会从周老师的成长经历中看到，父母不应该关注如何把孩子的网瘾去掉，而是关注孩子网瘾背后的原因，把这些因素去掉，才是帮助孩子走出来的正确有效的办法。
下面说下他之所以会七岁就去网吧玩游戏的原因。
他上小学就开始厌学，小学严重的课业压力，把“长大了成为小学生了”的快乐抵消了。
而考试成绩50分，不敢回家，就第一次去了网吧。
学业有压力不是很常见的现象吗？为什么别的孩子能克服，而他小时候怎么就过不了这个坎呢？不是父母家庭不同的缘故吗？
为什么成绩低了就不敢回家呢？难道别的孩子都考了很高分数吗？所有考的低的孩子都选择选择不回家吗？这不是家庭带给孩子不同的选择吗？
后来经常会逃课去网吧。可是父母都不知道的吗？
在后来在学校同学会问，你爸爸妈妈都不要你了吗？也有同学会恶作剧，“##当你爸爸吧！”这样被欺负都不想在学校待着。
每次家长会都很难度过，后来能考上高中也是因为觉得上了高中，就没有人认识自己知道自己的家庭情况了。
父母离婚根本就没有时间和心思，像我们一样去焦虑孩子的事。
应该是连自己的事情都搞不定，哪有能力和能量去管孩子的事呢。
孩子从小学到大学，课堂上基本上百分之九十九点九九九的没有举过手。
因为害怕成为众人的焦点。
也可以说孩子能活下来，游戏里的归属感和价值感起了很大的作用呢。
孩子玩游戏，网瘾的原因在这个孩子身上比较极端的展现出来。
没有归属感，没有价值感，没人疼没人爱。
我们的孩子为什么会有网瘾呢？
形式上我们的孩子有完整的家庭，我们因为他们是我们的孩子而为他担心焦虑，似乎这也就是他价值感的体现，爱他们的体现。
但是在孩子心理归属感，价值感是严重不足的。他们也是因为不自信，自卑，想要寻求归属感和价值感才钻到游戏里的。
为什孩子和父母对于归属感和价值感会有不同的感觉呢？
你觉得你不离不弃养他吃穿，担心他未来，就是因为他有价值，他是你的家人你的孩子。
但是他却觉得你更爱学习好的他，不是爱他;更喜欢别人家的孩子，不是喜欢欣赏他;如果他考不上好学校，就没有了出路，他不仅没人爱，还担心焦虑自己的未来……
这些感觉和认知主要都是父母家庭在日常生活里给他的。
你要求他，命令他，威胁他，甚至打骂他，嫌弃他，试想想你这么被对待，会感觉到对方是爱你的吗？
他很难从这认知里出来，除非父母先改变。
爱他，鼓励他，看到他的优点长处，他的困难不易;无论什么情况接纳他，支持他。
同时乐观积极，把自己的日子过得有滋有味，有声有色，有自己的爱好和追求。
因为一个人活出了满意的自己，就不会焦虑担心孩子，而且也给孩子创造了积极向上的环境和榜样。
那这个周老师是怎样在22岁的时候，自己戒掉了网瘾的呢？
他说自己高考考了两年，大学里几乎全是挂科。
一个和他一起玩游戏玩的很好的大哥，在毕业前夕，跟他说，都快毕业了，你家里情况也不好，这么多年走过来很不容易了，不想想将来怎么办吗？
他自己回忆说，为什么这位大哥的话会听到心里去，而不会认为是侮辱鄙视，是因为他跟自己是一起很好的玩伴，他理解自己。
所以要想孩子听你的话，需要一句话“先跟后带”，也就是先通过接纳尊重理解他，建立起良好的关系，然后再提建议。
这样孩子才会真正听的进去你说的话。
然后你能猜到他认真思考之后，选择了什么职业吗？
一名帮助孩子结束网瘾的家庭教育指导师！
而且目前在全网有几万的用户跟着他学习如何帮助孩子去除网瘾。
一个资深网瘾少年，玩了20年游戏的人是如何戒掉网瘾的，有同样问题的人会不会觉得他更有经验和发言权。
而对于他自己，是不是自己的经历，自己的问题，就是财富，就是机会。
有句话说“问题就是礼物，问题就是机会。”
还有句话说“人生没有白走的路，每一步都算数”
另外，只要站在积极的角度看，没有失败，没有问题，只有机会！
转念的一刻，问题就变成了机会。
问题立刻在现实中消失，就像这位周老师一样。
至于你的网瘾孩子，如何走出来，你的言行意如何改变？
相信你愿意为了孩子去学习，也相信你作为孩子最亲的父母有本自具足的爱和智慧去做出改变。
孩子的目标一定是你可以帮助孩子梳理，由他自己来定。
人生没有白走的路，每一步都算数！
从小一直长到这么大，他一定有可以利用的资源。
相信孩子！只要父母做好了自己，每一个孩子都有他自己的出路。
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