教师如何管好不听话的孩子?有一天,儿子到我家来玩。
前一秒还在写作业,时不时地喝水,喊我给他做一下作业,过了一会儿,老师又给我布置了一篇作业。我说:“写完了吗?”
他又:“不写”。
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我问:“为什么要这么写?”
他说:“我不想写,我写不完,老师会批评我。”
我问:“你是不想写?还是因为你害怕老师批评你?”
儿子沉默了一会儿说:“我写不好,老师会当着全班同学的面批评我。”
我问:“还有呢?”
他说:“没关系,还有什么大不了的,不过写完了可以跟老师说一说。”
我说:“小学还是个很不错的小朋友,老师也会偶尔批评你一下,还能按老师的要求去做吗?”
儿子说:“老师没有批评,也只批评我儿子,我妈批评我,我听老师的话,可我没听老师说,就和同学说了。”
我说:“听老师的话,没什么好害怕的,我会相信老师,以后也会注意老师的批评,也会认真听老师的话。”
在《陪孩子走过初中三年》这本书中,作者说:
“我一直觉得,孩子在这个阶段,无论做出什么样的选择,都会对他的未来产生一个很大的影响,这也是父母对孩子影响最大的因素。
所以,家长一定要重视起来,要把这个阶段性的问题跟孩子说清楚,帮助孩子树立正确的人生观,价值观,培养积极向上的心态,并调整孩子的认知,调整孩子的行为,让孩子能够按照自己的想法去做,这个时候,家长要先控制好自己的情绪,毕竟是父母的“复印件”。
其次,要尊重孩子,我们要帮助孩子改变对学习的看法,让孩子明白学习是自己的事情,而不是父母的事情。
如果孩子对学习感到厌烦,就算是再好的学习方法,如果没有合理的理由,孩子也很难养成好的学习习惯。
其实我们父母要多陪伴孩子,多关心孩子,为孩子提供他们能够想要的教育资源,让孩子感受到父母的爱,这样才会让孩子对学习产生浓厚的兴趣。
最后,对于孩子的教育要尊重他们的爱好。
每个孩子都有自己喜欢的东西,不要强加于他们,因为孩子会对某个兴趣产生浓厚的兴趣。
所以我们在培养孩子学习的过程中,一定要让孩子找到一种适合自己的方法。
这样可以达到事半功倍的效果。
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