出去玩的孩子和玩手机的孩子,似乎差距有多大,前几天的一个新闻,我和爸爸去逛超市的时候,突然看到有一个孩子,刚好就拿着手机坐在一个木马上玩。刚开始我们去逛超市,发现孩子,和周围的人一起玩,有人拿着手机看,也有人拿着手机玩,看起来是很随意的一个动作。我也不想和他们一起去。我觉得这些小朋友都需要一点社交的体验,于是我们就坐在一个比较远的位置。这时,他们觉得无聊,问我这个问题,而我会在旁边一直看手机,孩子也就学着我的样子玩手机。
这个场景我不陌生,大部分的父母,都曾和我的同事一起出去玩。大家都知道,很多孩子玩的是手机上瘾,跟父母也不交流。当我离开之后,发现他们也并没有更多的朋友,没有网络也没有电视,而是有自己的兴趣爱好,身边的朋友都在玩手机,于是我就开始了自己的游戏之路。其实我还并没有在玩手机,只是和朋友聊天说到微信的话题,总之是经常聊到游戏。
三、我们对孩子的管控需要调整,但是很多父母没有学会和孩子去建立有效沟通。
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有些父母爱抱怨,一味地指责孩子玩手机,又怎么能让孩子理解和接受呢?
我们没有办法去改变这个事情,但是我们可以去改变自己。没有了解的情况下去说,这样只会让孩子觉得你在不信任他,他对你充满了戒备,所以更不愿意跟你说心里话。那我们就要学会倾听。
我们可以说说我们有哪些地方是有感触的?
当我们能够深入地进入到孩子的内心世界的时候,孩子一定能够感受到我们对他的爱和帮助。
也就是说,通过倾听和了解,我们可以真正地去了解到孩子的内心世界。
当我们了解到孩子内心世界的时候,我们也就能够更好地引导孩子。我们还可以通过绘本故事,让孩子明白,故事的寓意是什么。这些故事是正面的,积极的,有积极的,也是可取的。
4、陪孩子做游戏
很多时候,孩子不喜欢跟父母玩耍,就是因为觉得自己玩耍的时间太少了。而且有些父母比较小时候喜欢玩的游戏,其实是大人给的。
我们可以给孩子准备一些小玩具,比如各种彩泥,彩泥,橡皮泥等等。
当然,在玩的过程中,最好能够满足孩子的内心世界,满足孩子的各种各样的心理需求。
不要过早的让孩子进入幼儿园或者是小学,这样做的话,就很容易导致孩子出现厌学、惧怕上学的心理。
还有的父母会在孩子小学前,就开始为孩子的学习问题忧心忡忡忡忡忡忡,想要找个办法解决这个问题。
但是,我们是否认真想过,孩子未来的路才是他们最好的路?
如果父母能够给到孩子的,应该是鼓励、支持、信任、尊重、欣赏,以及无条件的接纳。
那么当孩子需要的时候,父母该怎么样给予帮助?
第一时间,先处理好自己的情绪。
父母作为成年人,要先处理好自己的情绪。
我们要允许孩子和你说不,然后做孩子的缓冲器。
如果孩子有了压力,可以做孩子的情绪缓冲器,告诉孩子:
我们很担心你的成绩,你自己很愿意的,但是,爸爸妈妈希望你能够克服困难,坚持下去。
你已经做得不错了,其他的你不用管它。
你只需要关注就好了,让孩子获得满满的成就感。
这个过程中,我们很少会使用“你真棒”这类词语,而是就事论事地做,并给予孩子完整的肯定,并将每次具体行为与结果进行综合分析。
我们要做到的是找到孩子做得好的那些事情的过程,并给予孩子鼓励,这样的话,孩子就能够慢慢地从他做的过程中看到自己的价值,逐渐地爱上学习,最后,就能保持下来,成绩自然就会有所提高。
如果做到这三点,孩子的成绩自然也能够提升。
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