暴打不听话孩子引发争议

暴打不听话孩子引发争议

不听话的孩子在气头上表现得叛逆,对父母有敌对情绪,打骂父母导致孩子选择“我不”、“你不要”之类的话,有些会出现对抗,因为在他的心理感受上,他的声音只是说“不”,而不是事实。

面对这样的孩子,父母需要做的,是用细心和耐心去观察和体会孩子的情绪,接纳和尊重孩子的情绪,让孩子释放出来,然后在告诉孩子“我能理解你的感受,但是你这样做不对,你可以慢慢去想,如果我是你,我会怎么做?”

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很明显,我们教给孩子的,不仅仅是面对自己的情绪,更多是如何表达自己的情绪。

因此,我们要有耐心,允许孩子表达出来,要让孩子知道你是站在他这一边的,你可以告诉他,我们很担心你的未来,同时也有责任。

这样会帮助孩子更好的理解情绪,同时也能够让孩子学会如何更好的控制自己的情绪。

第二个问题是,当孩子在闹情绪的时候,我们应该如何跟孩子说?

恰当的时候还是让孩子哭一哭,做出什么弥补的选择,对于父母来说,这个选择的前提是,当孩子在情绪崩溃的情况下,我们必须要先让孩子的情绪恢复过来,而不是简单粗暴地呵斥责。

比如当孩子不高兴的时候,我们可以问孩子:“你为什么不高兴?”

“你是因为XXX做的好所以我才不高兴?”

“那是因为妈妈太想你玩了。”

“但是你这样不对,因为妈妈有更重要的事情要处理,你先写作业,我陪着你。”

“但是你想吃点零食,你可以再写一会,但是你不能写到太晚哦。”

“妈妈刚才不是刚才那样,你还小,你在那边玩得很开心,我不打扰你。”

“妈妈还有其他事情要忙呢,这个小孩很调皮,所以我要先写作业,等你写完作业再说。”

“宝贝,你别整天晚上不写作业,你要学会独立自主,我也要安排自己的事情。”

“妈妈,我还想再玩一会儿,我不想上学了。”

“不行,你明天要去上学,我们就在家好好学习。”

这样做的目的只有一个,就是给孩子一个独立的空间。

4.接纳理解孩子

孩子偶尔出现各种状况,父母千万别一味指责和批评,这样做只会让孩子更加恐惧、焦虑,长此以往,会产生恶性循环,久而久之,孩子会形成不想上学的心理。

这时,父母若是允许孩子偶尔放慢一点,不催促,孩子反而更愿意慢下来,也更有动力去上学了。

父母要知道,对于这种现象,对于这个年龄段的孩子,逼迫、威胁、打骂、恐吓只会让孩子更加恐惧、焦虑。

要想让孩子喜欢上学校,以上的几种做法都是不可取的。

03 和孩子做朋友,拉近亲子关系

要想让孩子愿意上学,第一步就是和孩子建立朋友,拉近与孩子的关系,了解孩子厌学的原因,才能找到适合孩子的教育方法。

所以,父母在和孩子沟通的过程中,不妨试试这几种方法。

1 假装“热心”,装作热心

很多父母认为孩子学习差,是因为孩子学习态度不端正,就装病,让孩子去医院检查,却发现自己的孩子最近总是装病,让家长十分头痛。

而且装病不仅仅是孩子的问题,家长也会感到不开心。很多家长都是在孩子面前表现的非常“热心肠”,孩子一开始或许觉得父母会嫌弃自己学习差,但是父母的这种态度让孩子感觉到自己也有很大的压力,渐渐地,孩子就会产生厌学的心理。

2 不要忘记自己的初心

每个父母都希望孩子将来可以有所成就,所以有些父母对孩子的教育十分注重细节,就像《小欢喜》中的英子妈妈,对英子要求过于严格,英子在妈妈的高压下,患上了抑郁症,甚至出现了跳海的情况。

家长如果能够在孩子表现出不情愿时,考虑一下自己的初心,可能就会让孩子在学习上有所成就,这样会让孩子更愿意去学习,可谓是事半功倍。

3 不要太看重分数,要看重基础教育

虽然父母都希望孩子能够取得好的成绩,可是父母在孩子的成长过程中,要懂得关注孩子的成绩,并不是看重孩子的学习成绩,更多的是要看重孩子在各个方面的能力,父母要考虑到孩子的实际情况,不要太过注重分数的变化,要重视孩子的学习兴趣爱好,才能让孩子学得更好。

对于家长而言,教育孩子是一门必修课,因为孩子在不同的阶段有着不同的成长阶段,孩子在不同的阶段成长的表现也是不一样的,家长也要了解孩子不同阶段的心理需求,不要对孩子抱着一种高高在上的态度,更不要用“我是为你好”这样的话语,来逼迫孩子顺从自己,这样的教育对孩子没有任何的意义,只会让孩子失去对家长的信任。

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