两岁孩子太不听话了,打一顿就好了!
三岁孩子太听话了,打一顿就好了!
这是常识。
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但是孩子为什么这么不听话呢?
比如:
你讲十遍,他要喝水。
你讲十遍,他却偏要喝水。
你讲一百遍,他还是听不懂。
你越讲道理,他越烦躁。
这就是心理学上的超限效应。
这也就是为什么越吼越难听的原因。
我在听过很多妈妈诉苦说:
孩子非常不听话,说什么他都不听,实在拿他没办法,真是拿他没办法。
在我们小时候,几乎没有人敢说自己是个不听话的孩子。
除非你吼叫得足够大,孩子才能听得进去。
因为那时候你说的话,孩子都是没有任何反应的,就算是你在吼,他也是照旧照做。
为什么会这样呢?
因为孩子一听到“不”两个字就条件反射,身体和心理就会不自觉变得紧张起来。
因为人的大脑在接收到外界信息的时候,都会跟看到的东西形成条件反射,而大脑也会因为无法辨识到这两个字而产生条件反射,变得焦虑起来。
当我们听到或看到带有负面的东西,脑子里会自动出现“这个不行,那个也不行”,前额叶会不自觉地产生一种想法:这个不对,不能做。
所以,当我们生气的时候,我们的第一反应不是要发火,而是要多一些理智,先去观察孩子可能遇到的危险,再去进行处理,这样做可以更好一些。
当孩子任性的时候,父母不妨先去尝试理解和接纳孩子的情绪,试着去包容和接纳他的不良情绪,帮孩子慢慢的把坏情绪控制在合理范围内,在不影响到别人的情况下,可以适当的引导和满足孩子的需求。
3、接纳孩子的情绪
如果孩子的坏情绪实在是太多了,那我们不能仅仅是讲道理就行得通。
我们应该告诉孩子,如果不影响到别人的事情,我们也应该给予适当的宽容,当然这并不是我们对孩子的纵容。
但是我们可以先教会孩子,应该怎么和别人相处,怎么解决矛盾,那么这样的教育会更加的简单。
每个人都是有情绪的,当我们能够接纳孩子的情绪,并且去尊重孩子的时候,孩子才会在潜移默化中形成一个“良好的行为规范”。
4、接纳孩子的情绪
每个人都有情绪,而每个人都会有情绪。
当我们接纳孩子的情绪之后,我们再去管教孩子的时候,孩子就会接纳自己的情绪,然后我们去沟通,这个时候孩子才会接纳,接纳自己。
孩子的情绪就是我们所看到的,看到的。所以我们要教孩子学会释放情绪,要让孩子明白不管是生气还是委屈,情绪都是需要发泄的,所以在和孩子沟通的时候,要告诉孩子发脾气没用,并且要告诉孩子,生气是没有用的,我们需要的是正确的解决问题。
以上三点建议是我想对各位家长说的,当我们以孩子的方式表达自己的情绪时,他们也就会慢慢的去接受父母的意见,做出正确的表达,我们作为家长,也会在这个过程中得到很多的帮助,所以作为家长我们一定要以孩子的角度去思考问题,不要认为家长是万能的,如果家长可以更好的去引导孩子,那么孩子自然也会更加的愿意接受父母的指导。
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