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前几天收到一条家长的留言:
“我家孩子一年级学习成绩还是很不错的,但是五年级开始迷上游戏,一开始没管,现在三年级作业写完了,五年级作业还是没管。”
我找他谈心,说他也有问题,因为作业是他的事,不应该对他有惩罚,也有奖励,但是一回到家就是一大堆的书,作业多,没有时间看书,也没有写作业,让他感觉压力很大,后来才知道是孩子的老师没有当回事。
有一位爸爸告诉我,他的女儿正在上初二,成绩很差,现在不需要他当老师,请问孩子会爱学习吗?
他的答案是:不会,很多孩子是爱学习的,但是这种爱学习,背后是有很多压力的,他们害怕自己成绩不好,老师就会对自己失望,这种消极的情绪会让他们讨厌学习。
所以他想尽办法把孩子的学习成绩提高上去,但是每次孩子都不适应,一直在逃避,逃避学习,逃避的方式就是玩手机。
在这种负面情绪的影响下,他和妻子做了很多努力,每天晚上都会陪着孩子学习,要么是送饭,要么是监督孩子写作业,可是孩子的成绩却依旧不怎么好。
这位妈妈很苦恼,自己明明自己很爱孩子,付出很多,可孩子却还是那个样子,她为此特别难过,不明白为什么会这样?
经过仔细盘问之后,这位妈妈找到了答案:
女儿小学的时候,每次考试成绩都在班级中上游水平,但是也没有很努力。这位妈妈一度认为女儿学习不用心,成绩太差,于是对孩子进行了严厉的批评教育,但是却没有意识到孩子的成绩很大程度上取决于自己平时的教育。
所以,当孩子成绩不好的时候,她总是会批评孩子,让孩子内心感觉自己的成绩很差,会被打击掉,从而导致孩子对学习更加不感兴趣。
当孩子成绩很差的时候,她会变得更加严厉,当孩子成绩优异的时候,她会对孩子说“你再努力一下,你肯定就能考出好成绩”。但当孩子成绩下降的时候,她又会对孩子说“你再努力一下,没有任何一次可以考出好成绩”。
因为父母的严厉,孩子对自己的要求也变得越来越高,不仅学习成绩变好,还会影响到自己的同学之间的关系,这种现象被称为“标签效应
”。
为什么父母越严厉,孩子成绩反而越好?
1) 父母对孩子的期望
现在很多父母都非常的专制,从而总是对孩子说:“你必须听话。”
“你必须照我的话去做。”
“我不同意你的做法,你应该按我的做。”
这些父母认为,只有这样才可以让孩子变得更好,但实际上,当孩子开始叛逆的时候,他自己心中已经产生了一个声音:我是不可以随便按照自己的意愿去做的,我才是最好的。
那父母为什么会这样做呢?是因为我们对孩子有过高的期望,我们不想孩子被别人“越界”。
每个孩子都有自己的人生,父母的期待往往不符合孩子的发展规律,会给孩子造成更大的压力。
他们已经没有更好的发展,就会把自己的期望全部寄托在孩子身上,希望他们以后的人生能够与众不同。
他们会在很多方面给孩子安排好了人生的道路,但是实际上,孩子却并没有自己想象的那么优秀,他们有自己的路要走,有自己的时间和空间。
父母不需要和孩子成为别人的“对手”,成为“敌人”,在孩子面前,父母要尊重孩子的选择,让他们自己做主,父母可以帮孩子安排好人生的道路,但不要过分干预。
这种“包办”式的爱,不仅让孩子失去了独立感,更会让孩子失去了积极探索生活的能力,进而失去了进步的信心。
父母要学会放手,不要凡事都替孩子做主,如果孩子做了决定,父母可以适当提醒,但不要提出过多干涉,更不要将决定权交给孩子。
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