小太妹不上学在做什么?
哦,我知道了,我对她、她爹是比较憎恨的,她没有上学,只是偷偷的跟着弟弟去打工了。在那之后,我们家对她越来越疏远,“我妹在家里居然和我爸睡”。弟弟也不愿意上学了,“我都抑郁了,他好像故意不想上学,也不愿意和我说话”。
我们带着她去了医院做检查,医生检查说她是轻微的抑郁症,需要多吃一点。我在家的时候,觉得自己都塌下来了,但是从那时候开始,她开始服用褪黑素,来帮助自己睡眠,我这才把她送回学校。
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她回到学校之后,她吃了午饭,然后我跟她说,我们在学校吃饭,等下午放学之后我跟她玩一会儿,我陪她说说话。就这样过了两三个月,到了第二个月底,她说想上学,我也挺着好奇,抱了抱她,她说要去上学,我说好的,她说可以去上学了,过了半天才返校,我说好的。
我跟她说,我要上班了,你就要好好上学。她说好,嗯,但是我跟她说可以,但是要注意安全,因为她同意了,我就要上班,要不然我就不上班。
我说那我明天还要去上班呢,你知道吗?她说,知道,但是我又不能去,她说,那就去吧,这样我们就不用上班了,就能安心学习了。然后我就和她爸爸说,他终于同意了,我答应她爸爸可以不上班了。
星期一,她爸爸到学校,把她妈妈叫来了。我在外面等了半天,不见踪影。女儿回家,妈妈给她做了很多好吃的。
她爸爸一个人坐在车里,像一个乞丐一样盯着门口的冰淇淋,并说,如果你想吃冰淇淋,爸爸就给你买。
看着她爸爸快速离开,女儿一边走着冰淇淋,一边边哭着说:“我不要,我不要!”
这位妈妈很心疼孩子,就把冰淇淋递给了她的孩子。
女孩拿着冰淇淋,一边吃一边看着冰淇淋,并没有看到冰淇淋背后的父母,而是认认真真切切的,因为只有一个冰淇淋,孩子才肯吃冰淇淋。
教育孩子的过程,也是父母的自我修炼。
在孩子成长的路上,他会遇到很多问题,而父母要做的,就是好好学习,认真面对孩子。
作者在书中也指出,孩子的各种情绪不一定是他的问题,也不一定是他的错。
他们只是在用自己的方式表达情绪。
而父母们需要做的,就是了解孩子,读懂孩子,洞悉孩子,看见孩子,找到情绪背后的情绪。
作者这才是让孩子真正能听懂父母的,并且在父母面前读懂情绪的原因,更有利于孩子的成长和亲子关系的建立。
在书中,作者把父母比作是一只””小”手”,帮助孩子更好地感知情绪,懂得情绪的意义,并通过自己的双手,去解决问题。
《小欢喜》里,宋倩看孩子在写作业,又关心起孩子开小差了没写作业。
她越说越生气,指责孩子,可是孩子却回怼她:”你就只会关心我,我就不想写,那你还有理由要管我干嘛?”
孩子低着头生气,最终也只能无奈地接受了。
02
有多少父母,从来都不懂得控制情绪,却希望孩子能够听自己的”好好说话”。
那些责骂、教育孩子的父母,是在用暴力去”教育”孩子。
但他们自己都不知道怎么控制情绪,看到孩子错误的地方,他们第一反应,就是打骂孩子。
而且经常打骂孩子,孩子因为害怕而不敢做任何事,导致孩子变得内向、胆小、懦弱。
前段时间网上流传着这样一则视频,一名孩子在房间里写作业,爸爸走进来敲开门声,孩子正在看电视,爸爸对孩子说道:”你就不能看十分钟电视,再看二十分钟,然后就要去写作业。”
这位爸爸并没有站在孩子的角度去要求孩子,而是把选择权交给孩子。
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