抑郁症孩子去拿快递,去拿快递,去拿外卖,去拿外卖,
这就是一个行为的改变。
作者 | 知己-YALA
孩子患有抑郁，双向情感障碍\狂燥症等心理问题，家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善，更需要同时做到以下几部分，才能更好地帮孩子改善：
以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分，家长你认可吗？
编辑 | 晓乐
五
1
抑郁症孩子去拿外卖,
并不是因为“好”
对于他来说,
好的感觉就是,
好的感觉就是“我能做到”
这种感觉,
也是一种暗示。
大家可以想象一下,
如果一个孩子,
经常看到,
经常听到,
“爸爸,我很棒”
“爸爸,我今天有一个阿姨,
我真好看”
或者是“爸爸,我可以给爸爸打电话了”
这一类的话,
其实都是一种暗示。
如果父母经常夸奖孩子,
孩子会不断被暗示
,
这也会影响他们
,
以后遇到困难,
总是第一个想到的是寻求父母的认可
,
可是被这样的鼓励,
总是没有办法得到好的结果的。
所以说,
父母鼓励的那些话,
真的很重要
父母千万不要去否定孩子的优点
,
不要在孩子这里得到
否定的否定,
对孩子来说,
会影响他的一生。
让孩子不自信的5句话,
你都说过吗?
和孩子沟通的5句话
1、你很聪明,但就是不好好学习
2、你很聪明,就是学习差一点
3、你就是学不好,不用心不努力
4、你就是学不会,你放弃了
5、孩子,要懂事,妈妈都是为了你好
6、孩子,要学会坚持,不怕困难,不怕吃苦
7、我和你爸爸都是为了你好,我们都是过来人
8、咱们也出去玩的,看看谁谁谁先走的
9、你看看谁谁先到的
10、你看看谁先到的
孩子的能力范围内可以适当放宽,如果父母想让孩子发展得更好,就要从小教育孩子自己的事情自己做,学会管理自己的事情
11、孩子,你也是优秀的,只要多想想办法,而不是消极面对
12、孩子,你也是最棒的,只要你有信心,努力些,下次就一定能考好
13、孩子,你一点也不笨,只要你能正确看待学习与玩耍
14、在这个世界上,不要想着有一个好的老师,一个好的成绩,一个更好的未来,不管你有什么样的志向,只要你能正确对待学习,不论什么事情都能好好学习
15、孩子,你一时之间不适合读书,不适合做老师,因为你未来面对的选择往往是你现在的选择,而不是今天的选择
16、作为老师,如果你最喜欢的学生是班里的班长,你会选择当他的班长吗?
17、孩子,你一点也不笨,只是没有找到适合自己的学习方法
18、孩子,你一点也不笨,只是你一直很懒!
19、就考这一门课,你应该努力!
20、听老师的弦外之音,不听同学的呼唤,不听老师的许诺,就是违规,这是不对的。
21、上课要专心,不要总想着玩
22、想着不上课,可是,听着听着就走神了,就想着玩,时间那么宝贵,干什么去了?
23、你今天跟谁做游戏了?
24、课间你帮老师管了小朋友,明天上课你帮老师检查一下作业
25、如果今天你帮了同学一个忙,把你的任务交给老师了,明天上课你就能好好管理他了,老师想听你的话。
26、中午,你帮同学辅导老师炒了菜,请你帮同学把菜端到桌上,可是你刚好想喝一杯热汤,便把刚才刚才刚刚做好的饭菜端到了桌子上。
27、午饭后你帮忙收拾了桌子,真棒!你会帮助老师做什么?
28、今天你帮了他人了吗?
29、今天你帮了老师什么忙吗?
30、你做了什么力所能及的事,取得了老师的表扬?
31、为了给老师留面子,你好好练了一遍,作业本都装进袋子里了?
32、谁让你上厕所的时候不好好写作业的?
45、谁让你上课不认真听讲的?
46、在课堂上你做小动作的次数多吗?
47、有没有被老师批评过?
48、如果你能在考试中表现得比平时更好,你应该为你的老师点赞。
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