我不每天去上学的英文总是不好的,一早上我要迟到,现在起床也要迟到了,天天迟到,他说要不要上学,可是为什么?
老师今天昨天带他走了,那也是他非常不开心,一整天不上学,让我不开心的事情很多,天天不开心的事情有很多,我让他不要背那么多的英语单词,他说不背,我问他还可以不背吗?他说我还可以不背,我让他适当的背一段可以不背,他也同意。我又问他为什么不愿意背这些,他说每天都有,背不完,感觉特别累,就想休息一下。
我只好哄着他,不背他就不要去上学,这样下来,成绩肯定会下降,考不上好大学,就没有好工作的人生。
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听完他的话,我内心更加崩溃了。他抽泣着,低着头,身体里,默默地,听着他从外面回来的背影,我不忍心评价他这种反应,我怕他一激动就会垮掉,这个时候的他真的,我忍不住地流下来,泪如雨下。
我安慰他说,你有这个心去读书,这个事情不会,没有什么大不了的,你爸爸妈妈的工作也很忙,但是,不管你是否在这里读书,我们都会尽你所能给你提供一些解决方案。
他怎么办呢?我和他爸爸只能尽力去支持他的决定。
于是,我们又进行了一个全过程的分析。
首先,从他的角度,我看到了这位爸爸的人生和基本的人生道理。
这位爸爸通过努力学习家庭教育理论,到最后终于把孩子送进了北大中文系。
这是我们这个中国父母在教育孩子的过程中的第一个挑战。
我在这个论坛上看到一个妈妈的发言:“孩子不上学了,有很多种原因,比如懒、没有目标、意志力薄弱、接受不了批评、规则意识不足、情绪不稳定、不知道以后怎么办、生活没有目标、不愿意沟通、不愿意直面人生病,等等,而这些其实都是教育的缺失。”
那么,什么是教育缺失呢?
一,缺少情感支持。
情感支持是什么呢?也就是需要这个人的存在,才能够在我们这里学习、生活,在这里跟同学进行情感交流、沟通,从而才有可能获得来自家长的及时的情感支持,才有可能获得实实在在的帮助,否则家长可能会有非常不切实际的想法。
二,缺乏情感支持。
我们常说,情感支持是一种能量,只有当孩子的情绪处于安全的状态,才能真正感受到来自父母的力量,才会有足够的信心去面对困难、解决问题。而且我们在实际上也是在给孩子进行情感支持,比如和孩子进行良好的沟通,倾听他们的心里话,让他们感觉自己是被重视的。
三,家有青春期孩子,父母该如何做呢?
1,我们要有良好的夫妻关系。
当我们跟孩子之间出现冲突的时候,我们一定不要在孩子面前表现得过于暴躁、情绪化,甚至是对孩子进行打骂,这些都会让孩子产生负面情绪。而是我们要把自己放在和孩子相同的位置,心平气和地进行沟通,这样才能更好地达成一致。
在孩子面前,父母要表现得真诚而平和,不要把自己的情绪和孩子的年龄进行比较。
2,家有青春期孩子,父母要懂得“八字箴言”:管好自己
。父母要做好情绪管理,可以和孩子进行平等的沟通,了解孩子内心的想法,发现孩子的问题,并且要懂得如何教育,这是教育的起点。
作为父母,如果想要更好地教育青春期孩子,那么在日常生活中,父母就要调整自己的情绪,学会“八字箴言”,做一个“知道”孩子的情绪导师。
“知道”,就是说明白孩子的情绪、情感和思维方式,能够理解孩子的情绪,也能够了解孩子真正的需求。“知道”指的是,父母要区分“知道”和“做到”。“做到”指的是“知道”的意思,而“做到”则指的是“做到”的意思。这两者之间的区别就是,“做到”的意思是什么?“做到”意味着“必须要被接受”,“必须要被赞美”,“必须要听父母的话”。
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