不上学的娃们
时间过得飞快,无忧无虑,转眼间上学就要开始了。
九月一日,学校里出现了一批新同学,新生也是总是比新同学慢一些,在和新同学玩耍时,因功课没有做好而面临被“冷落”。
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一些本来还是一个好学生的家长,为了更好的照顾孩子,不得不选择转学。
或许开学后,这个孩子还是会有些新的同学出现,但孩子们这种“突然”的转变,并不仅仅是因为孩子们,有些时候是因为家长们。
那么,面对孩子们突然的转变,家长们又该如何做呢?
这几天,我收到很多家长的私信,都说孩子的“开学”遭遇了不少“拦路虎”,担心自己家孩子和新班级同学之间的关系,自己孩子会被孤立,甚至会被其他同学排斥。
为了避免这种情况的发生,家长们可以提前帮孩子们“打预防针”,提前准备一些孩子们需要的物品,比如,可与学习有关的绘本、有趣的玩具、生活用品等,通过开学前的准备,帮助孩子们缓解焦虑,以更好的状态迎接新学期的到来。
引导孩子做开学前准备
事实上,在刚开学的时候,孩子们的内心也会相对较快节奏,可能会因为离开了暑假,在紧张的学习之余,忽然会感到适应环境变化大的压力,而产生一些焦虑情绪。
这种焦虑的情绪在刚开学时的表现是较为严重的,如果孩子在开学前已经做好了心理建设,那么,他们对开学的排斥心理就会逐渐减弱,甚至产生“开学恐惧症”。
所以,对于低年级的孩子,家长的陪伴要更为重要,让孩子能够保持良好的精神状态,才能将学习带入到一个正常的状态,和自己一起进行下一阶段的学习。
◆ 设定时间限制,鼓励宝宝循序渐进
家长可以根据宝宝的能力情况,为他设置一个适应性的时间范围,比如从1岁开始,到1岁半以后,每次设置固定的时间限制,让孩子循序渐进地适应新环境。
◆ 先让孩子做好心理建设
有些低龄段孩子不想开学后,家长更多的是想办法帮孩子完成假期生活中的点滴小事,然后就把开学后要学习的生活安排得井井有条,从而帮助孩子尽快适应开学。
在这个过程中,家长可以适当地督促孩子,比如与孩子一起制定规则,在玩游戏的时候就要遵守,并且帮助孩子做好心理建设,形成习惯,在开学后如果开学后突然变得厌学的话,家长就要警惕了,需要及时纠正孩子的这种习惯,以帮助孩子尽快适应开学后的生活。
1. 家长要及时安抚孩子的情绪
孩子因为换了一个新环境,很容易出现焦虑情绪,这时候家长就要引导孩子接受新的学习环境,让孩子从心里接纳新的老师,让孩子尽快恢复在学校的学习秩序。
2. 对孩子进行情绪疏导
在开学后,家长要多多鼓励孩子去适应学校的学习生活,也可以和孩子进行一些课外活动,转移孩子的注意力,让孩子把注意力转移到新环境中,从而能更快地从游戏中走出来。
3. 和孩子约定一个使用手机的时长
父母也可以和孩子约定一个使用手机的时长,可以和孩子约定一下,比如只有周末的时间才能玩,每次玩手机的时间不能超过半小时。
当孩子和父母一起遵守规则的时候,就会发现原来只有在规定时间内玩手机,能获得的快乐,也都在其中。
比如和孩子约定好,每次只允许玩二十分钟的手机,但是当孩子拿到手机的时候,就会发现游戏不能玩了,因为游戏会让孩子沉迷。所以在孩子完成了自己的作业后,家长最好也在孩子的视野里多看一些孩子喜欢的事物,比如说,看一些关于手机的内容,同时可以和孩子一起玩一些益智类的游戏,给孩子的头脑中形成一个健康的学习环境。
三、不强制禁止孩子玩手机
丽丽华对于孩子玩手机的请求非常的抵触,但是他自己却不能做到。孩子年龄小,好奇心重,如果强硬的让孩子戒掉玩手机,孩子肯定会跟你急眼,甚至会出现叛逆的现象,所以,在孩子玩手机的时候,爸爸还是要立场坚定,坚决不可以让步。
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