孩子抑郁症家长帮助

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抑郁症越来越低龄化,家长和学校都很着急,试图缓解孩子的症状,但是依然有抑郁症和焦虑症的困扰,这让家长很是苦恼。

孩子患有抑郁,双向情感障碍\狂燥症等心理问题,家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善,更需要同时做到以下几部分,才能更好地帮孩子改善:

以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分,家长你认可吗?

比如:小明得了抑郁症,每天只想躺着,什么都不想干;每天只想吃甜食,甚至还会想到:这个世界上根本就没有快乐可言,还不如一个人在家;看到小朋友放学后就开始了撒欢儿,是不是?你也有没有想过,是不是也是因为这样,孩子就变得没有动力了?

我们可以回想一下,孩子最开始的一个目标,是不是就会想要获得父母的陪伴,或者想要父母多关心关心关心自己,然后就会想要自己的时间,想要和爸爸多说几句话,在周末的时候一家人坐在一起吃个晚餐或者玩个游戏。

这个时候,父母就需要好好考虑一下,孩子为什么会有这么大的情绪?他们最初对这个世界的一切都很好奇,根本不知道什么是开心,什么是烦恼。

父母有没有办法帮助孩子,教会他们正确的情绪管理?

2、父母对孩子情绪的理解

要想让孩子在情绪上有一个好的发泄口,就需要父母对孩子的情绪给予理解。

1、情绪是父母的内在投射

我们常说,孩子的情绪是父母的投射,但因为孩子的行为和表现没有符合父母的预期,这也是我们不愿意接纳真实的自己的关键。

父母对孩子的认识会影响孩子的情绪,很多父母在意识到自己情绪的时候,会非常不情愿地在行为上控制自己,特别是在遇到冲突时,很多父母是极具攻击性的,他们潜意识的情绪就是不允许自己发泄出来。

在父母有攻击性情绪的时候,孩子就会承受攻击性的产生,但被父母伤害了以后,孩子又会做出非常强烈的反抗,就会爆发。

孩子虽然是父母的镜子,但是孩子是一个独立的个体,他有自己的想法和认识,父母就不要对孩子的这种行为表现出任何的情绪,忽略掉他的情绪。

也不要以爱之名去剥夺他的成长,让他按照自己的方式去生活,去做事,这样不仅会让孩子离父母越来越远,而且孩子的脾气也会变得越来越暴躁。

如果你的孩子正处于叛逆期,那么恭喜你,你可以用爱之名去伤害他。

“叛逆期”是心理学家们的一个说法,代指这个阶段孩子的自我意识快速发展,对独立、自主、自由有了迫切需求。

叛逆期是孩子从幼儿过渡到青少年的过渡阶段,一般是在10-20岁。

青春期,孩子的心理开始发生较大变化,孩子上大学一时间后,觉得自己的独立能力,有些不适应,开始有点不适应。

内心的成人感和外在表现欲就开始出现了,开始追求独立,喜欢跟人平等,对父母说“不”,喜欢跟父母唱反调,如果父母要求他们做什么,他们会说:“我不想做”,与父母对着干,

反抗行为。

叛逆期的孩子,不光是在家庭里,在学校里也在社会里,这个时期的孩子最需要的是被理解、被尊重、被理解。

孩子的行为和思想都是在琢磨怎么样才能得到大人的认可。他们已经不再是原来的孩子,而是大人。

所以,孩子在这个时候,他们很需要大人把他们当做成人,来尊重、理解。大人要以平等的态度和孩子沟通,既不要用自己的权威压制孩子,也不要把孩子当成孩子,更不要把孩子当成不谙世事的孩子,不能把孩子当成不需要帮助的对象,要把孩子当作是与成人平等的对象。

很多家长都是站在自己的角度来要求孩子,所以这样做的效果很不好。当家长把自己的标准和标准放到了孩子的身上时,孩子就会有很大的压力,产生叛逆行为。

如果家长没有用合适的方法去引导孩子,那么就会激发孩子叛逆的心理。他们就会采取“硬碰硬”的方式,你不让他做他偏要去做,你不让他玩手机,他非要玩,你不让他玩游戏,他就偏要玩。

他们不知道该如何正确的处理自己和周围的人际关系,只能通过“硬碰硬”来教育。

教育孩子的过程中,应该讲究方式方法,让孩子真正明白自己做错了什么,并且愿意去改正错误,这才是家长真正应该关注的。

孩子顶嘴,是在释放自己的心理压力

有时候,孩子之所以顶嘴,是觉得自己有了巨大的压力,他们不能够再把所有的时间都放在学习上。因此,在父母面前,他们会选择去顶嘴,表明自己是对的。

如果父母不理解孩子,他们就会通过顶嘴的方式来发泄自己的压力,这种情况,也会导致亲子关系的疏远。

随着孩子年龄的增长,孩子的自我意识也会逐渐增强,他们会开始顶嘴,以此来表达自己的不满,这时候,父母一定要理解孩子,这是孩子成长的一个标志,多理解孩子,多尊重孩子。

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