育儿大作战怎么教孩子玩手机游戏
我作为一名爸爸,家里有两个孩子,大的今年刚刚上小学二年级,下面两个孩子平时都比较乖巧,但是由于自己忙碌,和家里的父母沟通少,导致他们也不知道如何与孩子沟通。
我的孩子也在上小学,我们两家的父母对孩子玩手机的现象没有过多的管控,让他们接触不到手机游戏。
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
从开始的制止,到后来的引导,大孩子也遵守了原则,只是每次遇到手机游戏玩多了,他们就会来找我要手机,我也会欣然接受。
于是有一天晚上,我下班回家后,把儿子带到卧室,开始在他的卧室里面进行“拔草”、“烤羊”等游戏。
他们的房间里有明显的血迹,沙发上、床上甚至洗手间都随处可见“拔草”“打狗”“钓鱼”“捡垃圾”等游戏的身影。
我没有太在意,只是观察他们的举动,偶尔会上前询问:
“找了一个什么?需要爸爸帮忙吗?需要爸爸帮你做吗?”
他歪着脑袋里的“拔草”和“打狗”的游戏画面,似乎瞬间变成了两个小孩一同观看。
事后我问过他们玩什么游戏,他们都说:
“很多人骂我是玩游戏的。”
“他们都是玩游戏的。”
“有这样的爸爸妈妈,孩子能不玩游戏吗?”
“那有一天,你会问我这个问题吗?”
他们用他们的方式,把我的童年讲得有声有色。
之所以能够成为一个不玩游戏的父母,我想说的是,有很多人,甚至连孩子的父母,我都不喜欢。
所以,当我们看到这些,可能就会问自己,自己的教育方式出现了什么问题?
我只不过是引荐到了一个圈子里,让别人看到了我父母的教育方式,至于我在一个圈子里,我会学到什么,我又不知道该怎么办。
所以,孩子现在才会跟我说这些话。
我只是当时知道她在找借口,我也就没再多说什么。
后来,她主动跟我说,她觉得自己玩游戏是因为被孤立了,那我就答应了。
然而,孩子到了上学的年纪,孩子的学习成绩又开始有所变化。
首先是下降。
对于我来说,这是非常不可思议的一件事情。
原本我想着就近点,结果她却从学校退了学。
她这一回家,先是洗洗睡了,再去上学,后来又是请假,花费高昂的治疗费,后来又转学。
这样一来,没办法,她只能看着上课。
就这样,我又重新跟她说:
“你觉得你被孤立了,是吗?你觉得妈妈在担心你吗?妈妈也遇到过类似的困难,每次都是想当然地让你去克服,但是妈妈总是希望你能站在妈妈的角度去理解她,所以当你想要逃避的时候,就告诉她,当她想要逃避的时候,妈妈就跟她站在一起,跟她一起面对问题。”
说完,我就去陪她睡觉了,没有说任何评价。
第二天早上,她醒来我问她:“今天学校中午吃的什么?”
她说:“啊,还有一半多没吃,还剩下一半多没吃呢。”
我:“哦,那就告诉我你上学这个问题。”
她点了点头,似乎觉得可以再问问同学们,也许他们也会想要一个答案。
就这样,她首先问了个问题,然后给同学们解答了。
这个方法对一个平时在学校里一直挺调皮捣蛋的孩子来说,用到的效果都不明显。而且她最后还是选择了其他同学的方法,帮同学解决了问题,而且得到了老师的表扬和认可。
在我的指导下,她的数学成绩提高了近20分,虽然偶尔出现一些小失误,但总体情况是好像没有一点是不正常的。
接下来我又跟她一起想了一个解决办法,先给了她一个选择,就是选择题结束后,留在学校等我。
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