孩子抑郁症出现幻觉
的病例有很多,还有:
01.抑郁症:
孩子患有抑郁，双向情感障碍\狂燥症等心理问题，家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善，更需要同时做到以下几部分，才能更好地帮孩子改善：
以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分，家长你认可吗？
孩子不爱说话,出现自言自语、容易激动、爱哭、失眠、害怕陌生人,自述情感低落、持续不开心;
02.精神分裂症:
表现为反复出现幻觉,经常幻听,幻想自己能再次回到正常人生;
03.双相情感障碍:
病人多有中度躁狂,首次发作情绪,且首次有明显的发作症状。
04.躁狂/轻躁狂症:
临床上有一种轻躁狂/躁狂发作,即出现过度兴奋、过度乐观自信、睡眠需求减少、易激惹、情绪高涨、性欲增强、精力旺、自我评价过高、易激惹、自伤或有自杀企图或行为。
05.双相障碍:
情感障碍易激惹,躁狂发作的持续时间较短,一般不超过2周左右,抑郁发作时能缓解,少数患者可出现幻觉、妄想等精神病性症状。
06.抑郁障碍:
上述症状较重,持续时间较短,但尚且无明显的精神障碍,临床症状较轻,严重程度也较轻。可考虑为抑郁发作。
当你遇到1/3的躁狂发作时,你可能会有不同程度的精神抑郁发作。
这种抑郁发作一般是持续性的心境高涨、精力旺盛和活动增加,患者会感觉充实、愉快、幸福,觉得自己被看见了、被认可了、被关心了,对日常生活中的一切都充满好奇心。
如果你有上述情况,请及时就医,服用抗抑郁药物,如氟哌啶醇、齐拉西酮、氯硝西酮、鲁拉西酮等,并以心理治疗为主,因为患者最多出现的一种情况是,抑郁情绪影响到了认知功能,导致患者容易出现悲观厌世,情绪波动较大,患者出现自杀观念,自杀未遂。
第二种,认知功能障碍。
如认知功能障碍的患者,目前还在服药期间,但在服药期间,出现认知功能障碍的患者并不多见,如果没有及时接受系统治疗,可能会导致认知功能障碍的进一步加重,患者也会出现幻觉和妄想等症状,对于幻觉和妄想的患者,更加慎之又慎。
第三种,妄想症状。
如患者有强迫症、疑病症、疑病症,反复多次反复发作,躯体症状达到一定程度,而这时患者往往会从一种“强迫症”转化为另一种“强迫症”,严重者不愿意去医院就医,严重者会出现幻觉和妄想,而且容易出现抑郁状态。
第四种,神经官能症。
如患者经常出现头晕、头昏、头痛、胸闷、心慌、四肢麻木、口干舌燥等症状,这种躯体症状主要是因为躯体症状不明确、难以理喻和精确判断,也就是说,患者常常无法象正常人一样思考和推理,并且往往难以表达内心真实的想法。患者既是一名意志力坚强的个体,也是一个有自我完善的人,
同时也是一个对生活和情感的积极态度的消极态度的人,患者常常对自己怀疑、否定和怀疑,会有自杀的想法和行为,甚至会有自杀企图。
抑郁症的患者,常常以躯体症状为主,主要表现为食欲减退、体重下降、疲劳感明显、失眠和嗜睡相结合不消失,同时还会伴有明显的躯体症状,如恶心呕吐、心慌胸闷、食欲不振等,身体功能、免疫功能都有受损。
还有一部分患者,出现不明原因的身体不适,比如头疼、胸闷、胃疼、喉咙痛、气喘以及昏昏欲睡等。还有一些患者,曾多次用抽动秽语来表达,表现出肌肉紧张、肌肉酸痛、嗓音低沉、不爱说话等,在病房中会有一些躯体症状,如恶心呕吐、心慌手抖等。
一般在用药之后,身体就会慢慢恢复。但如果情绪低落、兴趣减退或其他症状持续超过2周以上,甚至有自杀想法或行为的患者,要及时到正规医疗机构就诊,以免延误病情。
来源:西安市精神卫生中心
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