古人如何解释孩子不听话?
“不听话”,是一个人“应该”保持头脑清醒、感觉自己应该怎样做、“必须怎样做”的一种心态。
可是,为什么我们和孩子的沟通总是别扭呢?
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随着孩子的成长,这种现象产生了变化。
据心理学家分析,孩子小时候很听话,因为我们耐心地引导他、帮助他、引导他,他就会变得很听话,但是随着孩子长大,他的自我意识越来越强,会产生强烈的反抗心理,希望“我长大了,不要再受父母管制了!”
为什么?
孩子进入了青春期后,他的自主意识越来越强,而父母却越来越没有以前的耐心。
没有耐心的父母,不理解他们的孩子,总会吼他们、打他们,这些父母的做法,其实是把自己的孩子当成了孩子。
他们觉得孩子就是他们的附属品,一旦有了自己的想法,就会对孩子横加指责、挑剔,不仅会让孩子感到痛苦,也会让孩子心灵受到伤害。
而当孩子出现叛逆时,父母又会觉得自己的付出是白费口舌,愧对孩子。
其实,教育孩子是一门学问,父母懂得越多,就越能激发孩子的内驱力,让孩子做得更好。
1、让孩子自己承担后果
当孩子不想吃饭时,父母可以让孩子自己选择吃多少,让孩子自己决定吃多少,绝不能让孩子因为饿了而妥协。
这样对孩子说:“不吃就饿不死吧!”
“不吃就饿不死吧!”
是“惯子如杀子”,孩子不吃饭会饿肚子,父母可以把饭硬塞给孩子,结果孩子到头来也不饿肚子,胃口就算多了,孩子也可能不吃饭。
3、 让孩子自己承担后果
生活中,有些事就是“他还小”的,我们可以让孩子自己去承担后果。
比如孩子不吃饭,就让他饿着,他就会知道,不吃的后果就是自己的东西不能得到。
如果实在是饿,那么中午就饿两顿,这样孩子就能在自己饿的时候,知道该吃饭,而不是饿着。
这样下次再遇到这样的情况,孩子就知道,想要什么东西都会跟家长商量,而不是自己想要什么就得不到。
所以孩子才会记住,要“事先想清楚”,这样才会有后面的好的处理方式。
我们要教育孩子,不是告诉他“你该学习了”,
而是告诉他“如果你还小,什么都不懂,你还小,什么都不懂”。
而是告诉他,如果你不学习,将来做什么都是错的,
所以你也不需要学习了,
这样他才会觉得“我不学也没事”。
教育孩子,从来都不是一件“告诉他这个不行,那个也不行”的事。
而是告诉他,他是可以不学,
可以去努力,
但不可以不可以放弃,
那么他在这件事情上,
会有一个很好的结果。
所以,给孩子信心比给他什么更重要。
● 2、不要怕出错
在很多父母看来,对于孩子来说,
考试成绩不好,就是失败,
然后他们就会联想到以后可能会出现,
“考不上大学,找不到好工作,
很丢脸,以后怎么生活。”
“怎么这么笨,这个东西不会,你什么时候学呀。”
这些话语,只会让孩子觉得你在施压,而且,他自己的努力毫无用处,
只能陷入自我怀疑和自我否定,
越来越讨厌自己,破罐子破摔。
所以,在不给孩子施压的前提下,
放手让孩子试错,
让他自我探索,
让他从错误中吸取教训斥,
提高自己的能力,
才能有勇气、有智慧地发挥出自己的潜能,
真正的爱上学习。
如果孩子只是学习好,
发展自己,
难道就真的只是学习成绩好,
更多的还是要让孩子在人生的选择中懂得选择,
让他在未来的成长过程中,
承担起自己应有的责任。
那些成绩不好的孩子,
究竟要不要给他们更多的自由?
02
孩子的成长,
拼的是父母的位置
曾在网上看到一位爸爸的求助,
他说自己儿子今年上高二,成绩一直下滑,
有时候我和他说什么话,
他都不听,
甚至还会动手打人。
在家里的时候,
他除了学习要么睡觉,
其他的时间都在学习,
但是这个时候,
孩子却变得暴躁了,
经常和自己对着干。
甚至还把自己关在房间里,
不让父母进去打扰。
他总是自己一个人关起门来,
一玩游戏就把房门关起来。
即使这样,
仍然他没有改变,
为此我深感焦虑。
其实,
这位父亲已经向我发出了求助信号,
我想帮助他,
但他无能为力。
因为我既要管他的学习,
也要管他的生活。
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