测试抑郁症测试题
文:树獭
阅读原文:如何区分抑郁症的人
孩子患有抑郁，双向情感障碍\狂燥症等心理问题，家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善，更需要同时做到以下几部分，才能更好地帮孩子改善：
以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分，家长你认可吗？
在当前世界精神疾患中,躁狂症是抑郁症的高发群体,您如何区分?
抑郁症的主要临床表现是情绪低落,兴趣减低,生活毫无价值,也不太有乐趣,包括兴趣减退、快感缺失、工作缺乏动力、逃避干预。
抑郁症的迹象包括:
1.当出现负面情绪时,消极、痛苦、悲伤、恐惧,并经常做噩梦。
2.思维迟缓,注意力无法集中,对以前做的工作失去兴趣。
3.精力下降,动作变得迟缓,反应变得迟钝,容易走神,记忆力衰退。
4.思维联想困难,反应迟钝,注意力不集中。
5.饮食失调,出现体重下降、胃口不开,或者出现失眠、多汗、乏力、消化不良、腹泻等症状。
6.对周围的事物缺乏兴趣,不能正常思考,经常感到烦躁不安、疑惑,严重者会出现幻觉和妄想。
7.失眠的状态,不愿出门或者不敢独自入睡,或是表现为入睡困难、易醒。
8.易疲劳,难以入睡,或是太多嗜睡。
9.精神运动性迟钝,性格变得冷漠。
10.对未来感到迷茫,觉得生活没有意义。
注意力涣散,无法集中精力。
如果孩子出现以上症状,家长要警惕,孩子可能患上了“注意力缺陷多动障碍”。
专注力缺陷
多动症孩子的大脑活动有些特别的少,他们总是不能控制自己,注意力不能集中。
孩子一旦出现以下这些症状,家长就要引起注意了:
1. 孩子的动作迟钝。
2. 有些许的事情不能做。
3. 有时候事情太着急就会出错。
4. 难以完成一件事情。
5. 较难于应付日常生活中的压力。
6. 注意力难以集中。
7. 容易疲劳。
8. 无法集中注意力。
9. 容易疲倦。
10. 在家里,经常莫名其妙地发脾气。
可能很多家长以为是孩子的任性,但其实是孩子感觉统合失调的表现,家长这个时候需要特别重视,观察孩子的异常行为,但不要一味地苛责。
感觉统合的失调表现
孩子感觉统合失调,常常是因为孩子感官刺激不足
比如说,剖腹产的孩子比较剖腹产的孩子,会出现注意力、注意力不集中、调皮顽皮、爱哭、粘人、爱动、胆小、挑食、磨蹭
等。
感觉统合失调表现的三项非常重要
首先,孩子的感觉统合能力没有问题。
感觉统合是大脑正常发育的必要条件,主要的功能是感觉器官的协调,也就是神经系统的协调,包括皮层运动功能、脑干和小脑的功能。
其次,触觉敏感度降低,在有些孩子在3岁前常常出现眼睛到处抓墙壁,比如家里的玻璃墙、毛绒玩具、绒毛动物、衣服等,就像是数码宝贝一样,并且这种东西一旦被他们碰触碰到,立刻会产生强烈的不适感,这种感觉一般会持续到多大时间段的时间段,而这种感觉通常是短暂的,或者是伴随着强烈的感觉器官的刺激,比如被冻住了或者是脱光了,都会让人感觉到一种冲击,从而导致他们出现手忙脚乱,从而使他们无法思考。
第三,可能在幼儿园里,孩子不适应环境,不懂得适中的放松方式,比如像在幼儿园里,他们有很多事情要去做,或者是和其他小朋友玩得很好,但是他们又不懂得和别人进行交流,所以很难适应环境。
第四,也会对一些新生事物产生极大的好奇心,比如大叫、咬、摸、拍、跑、爬等等,但是他们的精细动作还没有发展到可以很好的控制自己的身体,这些都会影响孩子的安全感。
当然了,这些我们都已经发现了,但是并不是所有的孩子都会出现这些情况,大部分孩子的行为都是被父母教育引导的。
孩子喜欢做一些“出格”的事情,其实是一种好奇心的驱使。
我们都知道孩子在两岁之前他们就是接触这个世界的,当我们遇到孩子的一些行为问题时,我们首先要了解他们的想法,而且给予理解。
2岁之后,孩子的各项能力都有了发展,但是孩子的想法却越来越多,开始有自己的主观意识,有时候我们想要纠正孩子的想法,但是却没有很好的方式方法。
因为孩子的想法也许是比较单纯的,但是父母却无法理解孩子,这时候就会产生矛盾,而且一旦矛盾升级,父母与孩子之间的矛盾就会越来越多。
父母觉得孩子越来越不听话,而孩子觉得父母越来越不理解自己,这其实是一件很正常的事情,因为孩子在成长的过程中,他的认知世界是比较简单的,所以他们需要去接触更多的东西,去认识新的事物,需要去认识新的事物。
但是很多父母在孩子2岁之后,对于孩子的一些行为,比如说脏话,孩子还没有正确的认识到自己的错误,认为父母就认为他们不听话,或者是不听话。
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