十二岁的孩子不上学可以吗?家长也好,老师也罢,孩子不上学是不行的。
也就是说,当孩子说不上学的时候,其实就是一种语言表达上的“威胁”。
孩子不想上学怎么办?
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这个时候的“威胁”,会让孩子有了一个当家作主的意识,去“拯救”他们全家。
孩子说不想上学,会有两个可能:
一个是孩子觉得上学很无聊、无聊,第二个就是孩子觉得上学很有趣,更容易做到不上学。
所以,这个时候,孩子不想上学的第一个念头就是“拯救”自己。
当孩子能够静下心来,他就会开始思考自己接下来要做什么。
想明白之后,他的头脑就会变得清晰很多。
第二个念头就是,是孩子能够主动去思考自己为什么不想上学。
他能够主动去思考自己为什么不想上学。
这个时候,孩子会进入一种自我反思的状态。
这个时候,孩子的头脑就会思考人生意义和未来,思考自己以后要做什么。
他能够自己做出恰当的选择,他也能够自己把握自己的人生。
就像是电影里说的,一个人活在世上的时候,他也会思考自己想要过什么样的生活。
而不是随大流跟别人去比较,很多人都是跟着别人去比较,而不是自己想怎么样就怎么样。
生活才是最好的学校。
比,是孩子最大的幸福
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父母的虚荣心,影响孩子的攀比
这是我最害怕的一件事。
因为父母会因为别人家孩子考多少分而焦虑,总是把孩子的成绩和别人家孩子进行比较,最终导致孩子心里承受不住压力,只有通过这种方式才能解压。
有时候,父母的虚荣心也会影响到孩子,家长会认为自己的孩子是最好的,就会给孩子很多的压力,结果却发现孩子的压力越来越大,最后孩子的成绩也就越来越差。
父母的虚荣心,就像是一根无形的绳子,拴在孩子的身上,既影响着孩子的成绩,也会影响孩子的一生。
为了不让孩子输在起跑线上,有些家长会给孩子报各种各样的补习班,孩子本来每天就会疲惫不堪,家长却反而很轻松愉快,这种现象很普遍。
前段时间一位家长,就遇到了这样的难题,只要孩子一输在起跑线上,那么孩子的生活就会变得很不一样,他开始学习成绩开始直线下降,本来是想让孩子把成绩提高上去的,但没想到的是孩子的成绩越来越差,甚至直接滑到了连上大学都没上完的地步。
这位家长也是特别地苦恼,为什么以前孩子还特别的优秀,但是现在却出现了这么严重的问题?
孩子是在用生命在作为威胁
在心理学家阿德勒的“追求卓越”的出发点中,孩子说:“我是一个平庸的人。”
在被大众誉为“世纪末的孩子”的年代,其实大多数孩子都是普通人,而且绝大多数都是在一个和别人家孩子的比较中长大的。
家长总是对孩子的这种表现不满,认为孩子不争气,让人失望。可是,随着孩子年龄增长,他在寻找自己的存在感时,经常看到的是别人家的孩子有父母用心陪伴、鼓励,而自己孩子自己却一直在原地踏步。
其实孩子非常的不自信,因为他们觉得自己不如别人家的孩子。而有些家长却觉得自己的孩子非常的聪明、非常的乖巧。他们通过不断的努力,通过学习去为了自己内心所渴望的那个孩子所做出努力,然而,结果却并不如人意,这时候父母就会出现各种各样的抱怨,孩子的懈怠,孩子的不认真,父母的责备都会让孩子失望,而且这种指责更加的严厉。久而久之,就会让孩子变得越来越不自信,内心充满着对自己的不认可。
3. 父母的负面情绪
生活中,很多父母有因为工作上的事情对孩子发脾气,这样的情绪也会让孩子很没有安全感。有的时候,孩子在学校里面发生的一些事情,也会成为了父母发泄负面情绪的途径。当孩子在学校里遇到一些问题的时候,这些情绪就会把孩子的这个情绪带到了家里,并且传递给了孩子。在这种情况下,孩子本身就会受到情绪的影响,在这样的情况下,孩子本来就很无助的情绪就会更加的糟糕。
“踢猫效应”在家庭教育中的作用
1. 孩子发脾气本身是无害的,阻止孩子发脾气才是。
父母有没有想过,孩子发脾气的时候,真正应该沟通的是自己,不是孩子。
有时候父母在教育孩子的时候,由于自己的急躁或者是性格比较急躁,也会出现情绪失控的情况,最终就会影响到孩子,所以父母们要记得多学一些安抚孩子情绪的方法,了解孩子不开心的原因,然后才能对症进行教育引导。
2. 多关注孩子的心理需求
每个孩子在成长的过程中,都会经历一段时间的叛逆期,父母在此期间,更应该多关注孩子的心理需求,多和孩子沟通交流,及时的排解自己的不良情绪,这样才能及时的解决问题。
今日互动话题:你的孩子是否也会出现情绪失控的情况?你是如何教育引导孩子的呢?欢迎留言分享。
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