弟弟手机坏了不上学怎么办?现在都快高三了,可我一天好几个通宵,我简直就是一个外人了,也懒得看他,他自己一个人在家躺着,我只能来帮他让他自己学,说也说了没用,手机坏了,他不去学校怎么办,我和弟弟要开学了,我又不能强制不让他自己回学校了。
弟弟一直很听话,每天的饭菜都是我喂的,从来不乱扔餐具,要是不吃我也从来不责怪他,说他没礼貌,结果他总是主动帮我盛饭,饭菜做得很好,吃完还会帮我一起收拾碗筷。他也在努力学习,不断进步。
我想起,我16年的人生经历,认为有一个人,不管多大,不管多大,都是我的亲人,我永远都是他的命根子。
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我没有资格去指责他,我没有资格去抱怨他的人生,更没有资格去指责他自己的努力,我只是简单的描述我的工作:看了一份工作,每天下班后还要监督他,直到他满意为止。
想通了这一点,我开始了反思。我不得不承认,我对他不认可,我不该对他不满,我也不该对自己不满,我也不应该对自己不满,我要对自己的情绪负责任。但我总是做不到。
我特别想明白,我为什么会陷入到这样的一个困境。
因为我一直以来的学习就是,我只是以我自己的认知去看待问题。
我从小到大,都一直有压抑的欲望,觉得自己长得不好看,长得不帅,甚至不出名,我很自卑,觉得自己很丑。
都说言传身教,身教重于言传。我爸妈都是英语老师,他从小就在教育我,要多看书,多读书,考上大学,而且要比他爸优秀,要比他爷爷奶奶强,要比他姥姥强。
而且他们太忙了,因为要照顾我,还要做家务。
因为是独生子女,就让我从小跟他爸常在家里兄弟姐妹间一起玩,而且他是初中老师,工作比较忙,每年暑假放假回来都会给我爸妈带好吃的。
我跟他们住在一起,每天都很开心。
有时候我跟他们说,我想他们不要太辛苦了,让我感受一下不一样的生活,说不定能让我以后有更多的选择。
这的确是我从小就知道的,现在很多人都说我会过得很幸福。
但是他们却在对我说:“不要说他们过得好不好,有没有出息,将来在社会上能不能立足,真的很难出头。”
我跟他们说,我这辈子也没有什么出息,我努力了,我相信你能过得更好。
“你应该更好,只是现在社会不会教你。”
对于我们这种经济并不富裕的家庭来说,能考上高中、读大学就是成功了,但是想要考上好大学,只能靠运气了,有一个好学上进的办法,就是学会经营自己,要懂得自食其力,为自己争取到更多的权益,而不是靠家长在学校里的压力。
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高中阶段,应该如何引导孩子好好学习?
1、要注重孩子的个人能力的培养
如果孩子的实力不足,在高中里,孩子可能只能考到二三十分左右,如果孩子的能力非常强,可以到学校去工作、去接受更多的教育,这对于孩子的一生来说是很重要的,因此作为家长,应该注意培养孩子的这方面的能力。
如果孩子成绩不理想,家长就应该从这些方面去帮助孩子。
2、要考虑孩子的实际能力
许多的孩子高中的时候,学习成绩是非常的好的,所以家长都会给孩子报很多的辅导班,但是这也会让孩子有一种很大的压力,毕竟补课班太多了,而且在这样的补习班之下,孩子根本没有一个高中的学习氛围,这样的补习班也是要多一些的。但是孩子上了初中之后,学习的压力就会让孩子很大的时候,出现了厌学的情况,这时候家长应该考虑给孩子报一些校外的辅导班。
3、要帮助孩子改善家庭环境
有很多的孩子,因为家庭环境的原因,在一些方面的因素的影响下,他的内心就会慢慢的不喜欢学习,然后就会回到了之前的一些缺点当中,所以说在这个时候,家长也应该帮助孩子改善家庭环境,否则的话,他其实是很难改变的,也是非常不利于孩子的学习的。
4、在学校的环境里面,孩子要有自己的朋友
孩子如果真的不想学习了,那么首先让他在学校里面待着,如果孩子能够在家里的话,他就不会总是想到学校里面。因为在家里的时候,就能够让他感觉到放松,那么这样子,他就不会总想着要在学校里面呆着。如果在学校里面,他总是想着在家里呆着的话,那么他也就不会想着出去玩了。
因此,如果你的孩子有这样的想法,家长可以适当地给他一点自由,让他出去玩,让他感觉到有一些属于自己的时间。
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