孩子喜欢玩手机游戏,不仅在心理上影响学习,对智力发展也有影响,于是,家长们就会让孩子玩一些手机游戏,因为这样,对孩子的视力和身体也有影响,最终伤害孩子的眼睛。
有一个网友分享自己小时候,因沉迷游戏,很长时间以来,都是通宵玩游戏,因为经常玩到深夜,因此白天也昏昏欲睡。当他看着妈妈布满血丝的双眼,半夜醒来时,他又傻眼了,因为妈妈会一直盯着手机,那样子就像盯犯人一样。
有一次,父母因为出差不在家,孩子看到了妈妈就抱着手机不撒手,睡觉的时候也不放过,父母因为工作需要经常熬夜,因此经常看到孩子的睡觉时间偷偷摸摸,一旦妈妈离开就偷偷摸摸,这样就对孩子的视力和身体造成了严重的伤害。
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
每天晚上睡觉的时候,都会看着手机入睡,不利于孩子的身体健康。
还有一个重要的问题就是,孩子会对手机上瘾,甚至出现熬夜玩手机的情况,影响孩子的学习。
让孩子完全和手机绝缘,会导致孩子的身体出现各种疾病。
这也是家长最关心的一点,孩子长时间玩手机就会影响学习,导致视力下降,甚至影响发育。
孩子玩手机危害这么大,到底是怎么让孩子远离手机的呢?
很多家长一方面担心孩子沉迷于手机,一方面又担心孩子沉迷于手机,沉迷于手机中的各种游戏。
实际上,家长要做的就是管控好孩子玩手机的时间。
比如说,可以通过下棋、玩游戏、看视频等方式,来培养孩子的时间观念。
时间观念,是指认时间的重要性和有效性。
德国心理学家做过这样一个实验。
实验调查研究人员找来2~5岁的孩子,让他们在纸上画小人。结果表上的小人很多,每天睡觉之前,孩子们会画上“小人”, “小人”就像画的小人一样。
每天睡觉之前,孩子们都会画上“小人”,而这两个小人分别代表着不同的时间。
一天之后,实验人员对这些小人进行了“画小人”的测试。
第一组是基本的时间观念,其他孩子很快就能入睡,只有2-3名孩子每天都在睡觉。
每天睡觉之前,实验人员和孩子们进行了一个“未来战”的演练。
让孩子们在睡觉之前,先把脑海中的想法画出来,并在睡觉之前做上面的思想准备。
第二组则是每天睡觉之前,先让孩子们看一看,现在的想法都是什么。
第一组的想法就是:睡觉之前先让孩子看一看,他们是否能在睡觉之前做好准备。
然后第二组的想法就是:如果能在睡觉之前做好准备,那么他们会比我们想象的更加努力。
为什么看一眼就会有效果呢?因为这是一个长远的目标。
而让一个孩子选择,和他们一起来比拼,每天都比10分钟的睡眠时间,这就是一个长远的目标,也是一个巨大的目标。
第三组的结果就是,如果他们对目标所做出的计划是一个模糊的,他们就会选择当初那些让他们感觉快乐的事情,比如每天在小区里玩耍、阅读、写作业,那他们之后就会选择和父母同样不早起、晚睡的人做朋友。
而学习让他们不那么快乐,甚至他们觉得反正最后那些作业都完不成了,干脆就不要去看了,就在这样循环往复的学习中,他们越来越不知道该如何处理自己的学习问题和冲突,最终就会让学习这件事情成为一件痛苦的事情。
而另外一种可能就是,如果你的孩子有学习的动力,而且他们认为自己学习是为了爸爸妈妈妈,那么他们可能还会认为自己学习是为了爸爸妈妈妈,是为了自己。
其实学习本身就是一个主动的行为,是一个主动的行为,只有孩子们自己清楚地认识到学习的重要性,他们才会愿意主动地去学习,并且付出努力去学习。
但是很多孩子似乎并没有这样的认识,很多孩子是在学习上存在着迷上的情况,很多孩子都是为了应付家长的检查,才完成了家长给他们布置的作业,但是这样的学习任务,对于一些自律性差的孩子来说,真的是太难了。
他们往往会选择逃避学习,去完成家长布置的作业,可是这个时候家长却没有及时的给他们一些辅助,导致他们完全是草草应付过去,或者是直接将作业给丢到一边,根本不会去完成作业。
有的孩子学习的时候,会将自己写作业的时间,写完作业之后,会将自己的时间进行合理的规划,或者是让自己有一个完成作业的时间,而这个时间段之所以被家长所束缚,是因为他们不愿意花费自己的时间,就会选择用玩手机来消磨时间。
也有一部分孩子,是因为自己有想要完成的学习任务,所以想要在学习之后,可以放松的方式进行放松,所以就会选择在手机的虚拟世界中进行放松。
2. 没有一个良好的学习环境
俗话说,近朱者赤,近墨者黑。所以在学习的时候,也要给孩子提供一个良好的环境,不能让孩子感觉到有一个家长在他们身边,就没有丝毫的自由,如果有一个学习的氛围,孩子会感觉到学习是一件非常有意思的事情,而不是一件因为沉迷手机,脾气暴躁的情况。
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