什么是抑郁症?
抑郁症这个词,
一直一直以来在中国式家长和大众的视野中
孩子患有抑郁，双向情感障碍\狂燥症等心理问题，家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善，更需要同时做到以下几部分，才能更好地帮孩子改善：
以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分，家长你认可吗？
它就是被描述为一个最严重的名词
,主要的体现在三个方面
1. 对于孩子来说,上学是一件非常非常痛苦的事情,
你就不能上学。
虽然现在有很多的家长已经意识到了这个问题,但其实,并没有意识到,你的认知已经在错误的道路上越走越远。
1.你认为你现在应该开始学会去上学,但你最先要学会的是接受。
2.你的现状可能会影响你未来的生活。
3.你认为你的家庭中一定会有一个会躲避问题的人。
4.你总是要让孩子一遍一遍地重复相同的话。
5.你认为你可以做很多事情,但你从来不曾相识。
6.你对孩子的担心并不比别人少。
7.你总是感到担心自己错过了什么。
8.你认为你的孩子会被你或老师牵着鼻子走。
9.你觉得孩子无法培养出一个独立思考的能力。
10.你总是夸他“你真棒”。
11.他从来不曾用食指/她自己去想,因为她害怕失去。
12.你觉得他太小,不懂的事情,什么都给他做,只要他喜欢的,就去学。
13.你以为他小,没有什么秘密。
14.在孩子面前时不时地撒娇,表示要支持你。
15.你觉得他会信吗?也许你只是看到他模仿他。
16.你觉得自己会做一件事情,然后不厌其烦地反复确认,直到他发现自己可以做,这就是“对他的不放心”。
17.你的孩子很聪明,就是不听话。
18.你总是嫌弃他不够聪明。
19.他很聪明,就是不想学。
20.你以为,你的孩子听话,是他学习能力不足。
21.你觉得你的孩子很聪明,就是太贪玩。
22.你觉得你的孩子太好动,一刻都不能集中精力,那就是“不听话”。
23.孩子在很小的时候,不需要化妆,不需要懂得穿衣打扮。
24.孩子4岁时,你发现孩子不愿意打扮。
25.孩子9岁时,你发现孩子抽烟,你发现他不抽烟了。
26.孩子不理你。
27.你发现孩子再也不像以前那么爱打扮了。
28.你发现孩子把玩具摆在面前时,他把玩具摆在最后一排。
29.你发现孩子有偷盗行为。
30.你发现自己错过了孩子成长的关键期。
31.你发现自己错过了更多教育孩子的机会。
32.当你因为孩子叛逆,对他大吼大叫的时候,其实你错过了教育孩子的机会。
33.你把孩子看作是你的客户,你对他好,他就对你好,他们不仅要对你尊重,还要对你有礼貌,还要对别人有礼貌。
34.你觉得严厉的批评孩子有什么用处呢?
35.你感到焦虑的原因是什么?
36.你的焦虑主要来自于哪里?
37.我是如何面对焦虑的?
38.你最大的问题是什么?
39.我的孩子考试成绩怎么样?
40.我的孩子每次考试都要进前三名?
41.我的孩子想学什么我从来不管,只要他有兴趣,我都让他参加。
42.我的孩子害怕考试吗?
43.当我看着孩子的考试成绩一次比一次进步时,我会很开心。
44.当我和孩子一起面对挫折时,我会很庆幸。
45.当我和孩子一起谈论成功、失败时,我会很快乐。
46.当孩子经常抱怨时,我会很自豪。
47.当我和孩子一起吃午餐时,我会很自豪。
48.当我的孩子在课堂上抱怨他人时,我会很惊讶。
49.我的孩子在品尝过失败的感觉时,我会很失望。
50.当我和孩子一起听音乐时,我会很快乐。
51.当我和孩子一起看他的录像时,我会很骄傲。
52.我在与孩子一起跳舞时,我会很开心。
53.当我的孩子学会唱歌时,我会很高兴。
54.当我和孩子一起坐在沙滩上听海浪声的声音时,我会很幸福。
55.当我和孩子一起爬山时,我会很快乐。
56.当我和孩子在纸上画画时,我会很开心。
57.当我和孩子一起坐在沙滩上阅读,我会很幸福。
58.当我和孩子一起坐在地上阅读,我会很幸福。
59.当孩子有成就感时,我会很幸福。
60.当我和孩子在一起玩,我不会感到焦虑。
61.如果我们在一起进行一些有趣的活动时,我会很快乐。
62.当孩子和我们在一起度过欢乐时光时,我们会非常高兴。
63.不需要管教的时候,如果不是特别的安静,是一个比较安静的场合。
64.如果我们不能倾听、理解、沟通、同情、鼓励、支持,我们就不会感到焦虑。
65.我们对生命的感觉非常正常,充满希望,不会感到被抛弃。
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