开学安全第一课（《开学安全健康第一课》）
新的学期，新的起点，带来新的希望和期待。学生的安全问题也成为了新一年里我们重视的首要问题，心理健康问题作为学生安全问题的一部分也显得极为重要。为深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产工作重要论述和重要指示精神，全面落实“一岗双责”和全员安全责任制，进一步提高全体教职工校园安全风险防控意识及具体问题的处理能力，2月21日新华实验小学邀请了薛家医院吴小琴副院长围绕“小学生心理健康”对全体教师进行了知识普及。
孩子心理健康是每一个父母最担心的问题，只要孩子稍微有些情绪的波动，父母就会担心自己的孩子是否有心理问题？这就是需要父母系统学习了解各年龄阶段孩子的身心发展特点，如何帮孩子消除焦虑的情绪，帮孩子做好心理营养，心理建设等，左养右学教育赖颂强老师在直播课里都有系统讲解，想学习的家长联系我们。
讲座主要分成以下三个板块：
一、明确健康定义，关注身心健康
首先，吴院长对健康进行了解释，不是很多人口中的“身体没病就是健康”，而是：躯体健康；心理健康；具有社会适应能力。而心理健康是指：智力正常，情绪良好，意志健全，行为协调。身体健康和心理健康，二者紧密联系，互相制约，互相影响。
二、描述健康标准，聚焦关键问题
接着，吴院长将10点青少年心理健康的标准一一列出，又对成长中七种不健康的心理进行了描述。小学生心理健康问题具体体现在：焦虑；适应不良；心理不平衡；情绪不稳定；强迫症；人际关系敏感；敌对倾向和偏执倾向。
三、学习多种途径，促进健康发展
全体教师一起学习了增进心理健康的途径：学习心理健康知识；寻求交流排解压力；积极参加体育活动；及时联系专业人士。
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