家庭教育大讲堂观后感怎么写(家庭教育大讲坛观后感心得)

家庭教育大讲堂观后感怎么写(家庭教育大讲坛观后感心得)

花都区新时代文明实践——家庭教育大讲坛《家教新知·三人堂》中谈到:作为家长,要适应“双减”政策,转变家庭教育观念,家庭规划意识和长远观念。主动承担教育孩子的责任。扮演好家长的角色,主动和学校联系,家校共育。不能把孩子完全推给学校。注重孩子的品质和心理健康,不能把自己的焦虑传染给孩子。我们作为家长关注孩子的学习是没有错的,但是过度的关注和焦虑孩子的学习就可能出问题。要读懂自己的孩子,要看见孩子的过去、现在和未来。基于孩子的个性化,多元化去培养孩子。陈鹤琴先生的观点:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。调查发现:家庭教育有规划和没有规划的孩子,人生迥然不同。有规划家庭的孩子成了骨干,生活有了更多的选择权,人生更顺畅、更精彩,家庭幸福美满。而没有规划家庭的孩子,都遭到了生活的“毒打”。生活和感情上很多都不太顺畅,遇到很多坎坷。

孩子学习?对于所有的家长来,最关心就是孩子的学习,对吧?如何帮孩子提升学习成绩呢?影响孩子学习成绩的因素有哪些?左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结,影响孩子学习的主要因素有22条之多,家长你了解几条呢?

通过本次学习,让我深深地感受到有规划家庭的重要性。有规划,孩子就会朝着目标去努力奋斗。可以发展很多业余特长,丰富自己的知识量。还要特别注重孩子学习习惯的培养。家庭教育规划也要宽广一点,给孩子更多的选择。我们可以将长期规划分解成阶段性规划,再将阶段性规划分成短期规划,这样一步步去落实。规划记录可以见证我们孩子的成长。规划要考虑目标、路径和时间,还要基于孩子的特长、多元智能理论(语言智能、逻辑数学智能,视觉空间智能、肢体运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能,自然智能)。如果有天赋不规划,也可能会一事无成。有规划的人生更容易出彩!找到孩子的亮点(优点),了解和倾听自己孩子的心声,结合自己孩子的特长和爱好,因地制宜的教育和培养孩子,让孩子在学习中快乐的成长。没有规划的人生叫拼图,有规划的人生才叫蓝图,没目标的人生叫流浪。有目标的人生叫航行。我们一定要让孩子从小听党话,跟党走,我们终将成就幸福人生!

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