现在的天才好像并不常见了，或者说很厉害的人都是经过不断努力得来的。但是也有一些人是从小早于很多同龄人学习，在几岁之后成为了众人口中的“小神童”。
熊爸爸身边有这么一个孩子，“2岁认字，4岁识字破千、6岁自主阅读”，成为了很多家长口中别人的孩子。同样的今年刚刚播出的《中国诗词大会》上的小选手王恒屹又是令人惊叹一番，小小年纪3岁就认字上千，古诗词的积累量也是让很多大人自叹不如。
其实说了那么多，很多家长应该是好奇这些个“小神童”除了比我们早一些认字，难道没有什么教育秘诀值得我们学习的吗？熊爸爸可以肯定的告诉大家，有，而且关键的3点今天就分享给大家。
孩子成为“小神童”的关键3点：
01、培养孩子的语言能力
熊爸爸向这位厉害的小神童妈妈学习了一下经验，这位妈妈的做法是没有特别的为了教育而去教育，她说“她是发现孩子语言能力开始发展的时候，便开始慢慢让孩子接受一些简单的汉字，而且都是发音简单，结构简单的。”除此以外，她还表示孩子的语言能力发展有早有晚，家长们不必着急的去让孩子学习，时机到了才是学习的黄金期。
熊爸爸终结一下，家长要视自己孩子的情况来看，而且是等待孩子语言能力发展较为完善的时候，再对孩子进行汉字培训，而不是盲目教学。
02、让孩子每天听国学朗诵
这一点倒是熊爸爸自己的经验也是结合小神童家长教育秘诀总结而来。让孩子听国学，指的是每天早上或者选择一个固定时间段，用手机或者其他电子产品为孩子播放古诗词，三字经，弟子规，论语等等。就是无论你在做什么就把它打开放着就好，孩子玩自己的，你做自己的事情，两不耽误，在孩子潜意识中加深记忆。
就像是我们听广告，第一次看觉得有点意思，第二次第三次加深了我们印象，当第四次第五次以后，我们听声音就知道原来说的就是那个广告，时间长了，他说的什么内容在我们脑海里就留下痕迹。说的形象一点便是胎教了，著名钢琴家郎朗的父亲在郎朗还没出生就进行胎教，给妈妈肚子里的郎朗放贝多芬、莫扎特等的钢琴曲，潜移默化中郎朗在两三岁便表现出对音乐的敏感性。
03、每天给孩子读绘本，读故事书
我们教他认字是让孩子能够自主阅读，而读书是培养孩子对文字的兴趣，以及语言的组织能力。而每天在固定时间给孩子读绘本呢，一是培养孩子的语言能力，二是培养孩子的阅读习惯。
这位神童妈妈表示其实这一点是她发现很多优秀的学子，都有一个共同点那就是喜欢读书，而阅读这一个习惯就是要从小培养。这一点我很是赞同，因为小时候孩子的自我意识不强烈，我们和孩子一起做一些事情孩子会很乐意，因此小时候培养阅读便是最好不过了。
6岁之前给孩子看绘本是多数家长共同的认定，每天在固定时间给孩子读一些优秀的绘本，不仅仅让孩子养成习惯，还学习到很多东西，提高了语言能力。有一点需要注意的是，孩子年龄小理解能力不好，所以我们家长要尽可能放低语速，遇到一些情绪词汇可以形象一点，有利于孩子理解情绪特点，控制自己的情绪。
其实通过和这为神通爸爸妈妈的交流，熊爸爸还发现培养孩子认字是一个长期的过程，需要我们家长的坚持和耐心。教育好孩子的根本还是在于我们的家长。
孩子的能力多少还是有区别的，但是有句话说得好“笨鸟先飞早入林”，早教不是没好处，但不能强迫孩子，我们重质量不能求数量。
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