这个学期对小孩的希望

这个学期对小孩的希望(孩子给我们带来最大的欢乐不是成绩)

六一儿童节,你的孩子是过得有意义,还是过得很快乐?

一位妈妈向我表达了她的困扰,她为了女儿能在六一节目中演出,费劲了心思,定制了漂亮的表演服装,安排了专业的舞蹈老师,还偷偷塞红包给演出负责人,希望把女儿放在中间的位置。

一切都准备就绪了,可是最关键的演出者却掉了链子,女儿并不愿意参加六一演出。

问了一下原因,女儿因为要站中间,所有人都可以出错,唯独她不可以,任何一丝的错误,都会被放大无数倍,所以她要付出比别人更多的努力才行。

这个六一节,女儿并不想去表演,反而羡慕其他小朋友可以去游乐园玩。

这位母亲字里行间都表达着“恨铁不成钢”的恼怒。

我明白这个母亲的感受,自己废了这么大的力气,结果竹篮打水一场空,如果可以的话,她估计恨不得自己上台。

在她的内心,真实的感受是挫败感,自己废了这么大的力气,结果事情并不如她所愿,还是超出了控制。

在咨询中,厌学家庭中也常见这样的问题,花了大价钱送孩子去最好的学校,结果成绩垫底;为了培养艺术细胞,赢在起跑线,便让孩子学钢琴,结果妈妈自己都会弹了,孩子连五线谱都没明白;费尽心思地给孩子安排好了舞台,结果孩子一心只想在台下当观众。

我不由好奇,家长们这样做目的是什么?好像他们特别热衷于让孩子竞争起来,看不得孩子闲下来。

哪怕六一儿童节没有竞争,创造条件也要竞争。

后来我发现,还真是家长看不得孩子闲下来。

因为孩子闲下来之后,就可以享受舒适的生活了。

随着时代的发展,孩子不用下地干活、不用打理家务、不用照顾弟弟妹妹、不用焦虑家庭条件脱产学习……父母当年连吃口饱饭都得努力,孩子啥没干却可以吹着空调吃西瓜。

在这个物质丰富的和平年代,怎么才能让孩子忙起来

——送孩子去竞争呗,只有这样才能对孩子指手画脚。

什么?奥数没拿奖,周末你别想在家吹空调了!

什么?钢琴考级没通过,你别想在家玩手机了,给我往死里练!

什么?期末考试成绩下滑了20名,这个暑假你给我补课去!

哪怕到了六一节,家长也不舍得让孩子闲下来。

就算什么竞争都没有,有些家长也不肯让孩子满足,而是在各种奖励里面下毒。

六一节,李四希望可以得到一台新手机,以便于玩游戏和看动漫。

夫妻两个人商量了一下,考虑到他有电话手表,以及家里有iPad,否决了这个提议。

更加重要的是,害怕打开潘多拉魔盒,iPad好歹还有个理由掌控在我们手里,放在家里,而手机属于私密的东西,父母想控制起来不免发生斗争。

于是买了一双他看中的球鞋,以及一整个他爱吃的榴莲,看得出他很满意,也有点失望。

李四总是这么懂事,这么省心,好像早就知道了父母不会同意他的请求。

感觉礼物送得有些敷衍,鞋子其实不用过六一也要买,榴莲买回家了也没有让他敞开吃。

六一本来应该是孩子过得开心的日子,但是好像过得很懂事。

从什么时候开始这样的呢?小时候带李四去游乐园玩,这也想玩,那也想玩,家长看着钱包,忍不住训斥“玩一次20块钱,多贵啊,你就知道乱花钱”“少吃一点垃圾食品”“早点回去,你作业还没写”。

最魔幻的地方就在这里,六一节这天给孩子布置一个语文作业,请写800字作文“我快乐的六一儿童节”。

其实这本质父母在嫉妒孩子,所以不允许孩子是孩子。

这也是出于父母的儿童自我觉得受到孩子的威胁,而发出的禁止信息,但没有严重到希望孩子不存在。父母的儿童自我说:“这里只允许有一个小孩——就是我,可是只要你的举止像个大人,不要像个小孩子,我就容忍你。”小孩较大以后,这种信息也会经由口语传达出来,例如说:“你已经长大了,不要……”或是“男孩子不要哭”之类的话。

如果父母自己从来就不被允许表现得像个孩子,看到幼稚的行为就觉得受到威胁的话,也会对小孩传达“不要像个小孩子”的信息。他们可能是在成长时遇到经济萧条的时期,或是成长在家规非常严格、把价值感都建立在行为的家庭。

有时长子或独子也会给自己这种禁止信息,当看到爸爸和妈妈争吵时,独子可能会认为:“这里除了他们就只有我,所以他们吵架一定是因为我的缘故,我应该为此想点办法,最好快点长大,好负起责任。”长子也可能认为自己要负起照顾弟弟和妹妹的责任。

如果你和小孩子相处时很不自然,很可能就有这种禁止信息,同样的,如果你在宴会或是类似的欢乐场合,觉得很不自在的话,也可能有这种禁止信息。“不要觉得好玩”和“不要享乐”可说是类似“不要像个小孩子”的禁止信息。

在有些家庭里,小孩太喜欢玩的话,会被贴上懒惰或是罪恶的标签,因此会有魔术般的信念,认为如果觉得很快乐的时候,就会发生不幸的事,所以要避免不幸,就不能有很快乐的感觉。

所以,不要快乐,也是非常典型的一个脚本表现。

很多家长看不得孩子有快乐的一面,即使孩子有机会获得快乐,也要在快乐里面下毒。

但是往往家长会一个借口,对孩子的不满进行合理化,比如六一过得有“意义”。

有意义是大人的选择,而不是孩子的选择,更不是儿童节的初衷。

如果在六一节这天,孩子都不能得到快乐,那么基本上就是有“不要像个小孩” 这个脚本。

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