3～6岁幼儿注意力时间
宝宝越小注意力越短，新生儿注意力是5~10秒，3个月宝宝注意力1~2分钟，6个月是2~3分钟，1岁半是5分钟，2岁幼儿的注意力为7分钟，3岁为9分钟，4岁是12分钟，5岁孩子的注意力则为14分钟，大家都知道，当一个人注意不集中时，在学习时就很容易漏掉知识点，跟不上进程从而与别人拉开距离。
快速培养行为习惯的好时机
根据幼儿发展心理学来看，孩子最佳的注意力培养时间是3-6岁，这个年龄的正是学习各项能力、树立规则意识、快速培养行为习惯的好时机，这一时期有意注意尚在形成阶段，无意注意和有意注意往往交替掺杂在一起。因此，他们的注意力不够稳定，范围比较小，他还不会“指挥”自己的注意力，分心后不能马上又回到原来注意的对象上。
避免刺激和干扰的环境
学龄前孩子的注意力很容易受外界刺激物的影响，如果你需要他在某段时间集中注意力，就要为他创造一个避免刺激和干扰的环境，给他制定一个时间表，什么时间起床，什么时间吃饭，什么时间玩玩具，什么时间看书，增强他做事情的目的性，定时定点去做某件事，更有利助他专注力的培养，整齐的环境能帮助他集中注意力，在平常的生活中要让他养成每天写完作业把书桌、书架整理干净，玩具收好。
不要轻易打扰孩子
孩子玩玩具或者看书时，不要轻易打扰他，如果害怕他玩忘记，可以依据时间表给他规定时间，或者买一个定时器，提前告诉他定时器响了就结束，很多家长以关心他们的名义，在他们学习或者玩耍的时候，一会递水送水果，一会提醒离得太近，一会又指责他们做得不好，还在他们面前打电话、大声说话，总之一直打扰他们，他们的耐心被消磨殆尽，哪还能专心致志。
慢慢把握事物的内在规律性
只有培养孩子的专注力，任由他们自主地探究事物，将注意力完全集中到自己感兴趣的事物上，能够自己完整地、不被打扰地看一本书、玩一个玩具、和朋友下棋、拼一个拼图，他才会慢慢把握事物的内在规律性，保持对事物探究的欲望和细心，每天安排一个固定时间，让他大声读书10-20分钟，读书的过程中就是在锻炼他的手、脑、眼协调能力，要求他在读的过程中尽量不丢字、不读断。
当孩子做一件事情遇到困难的时候，适时给他一些启示，帮助他继续下去，还可以给他一些奖励或者一个拥抱，给他信心，规定他完成任务的时间，培养他在一定时间内做好一件事情的能力，当他能够很好地完成任务的时候，及时给予肯定和鼓励。
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