坚持让5岁孩子学识字,打好学前基础

在学校门口等孩子放学的时候,听到两个一年级孩子妈妈的对话,以下用A妈妈和B妈妈来代替。

A妈妈问B妈妈:“你家孩子上幼儿园的时候,学过拼音没有呀,有没有提前教过识字?”

B妈妈说:“当然要学了,幼儿园都要学的。如果幼儿园里不学的话,孩子在一年级学习起来可费劲了。”

A妈妈叹了口气说:“我家孩子上的那所幼儿园就不教拼音和汉字,整天就是带着孩子玩,我原来也以为这样挺好的。结果自从我家孩子上了一年级,麻烦就来了。孩子是拼音拼音不会,汉字汉字不认识,整天给孩子辅导作业,我的头都大了。”

A妈妈还说自从上了一年级后,孩子本来开朗的性格都变得内向了,因为很明显孩子的水平落后于班里大多数孩子的水平,导致孩子不自信,学习起来也没有什么积极性了。

听着两个妈妈的对话,我也不禁想起我家孩子上幼儿园的情景。那个时候孩子妈妈特别信奉散养孩子的观点,认为孩子在幼儿园就是要玩得开心,玩得快乐,不然孩子的童年该有多遗憾呀!

每当我拿出识字卡想要教孩子识字的时候,妈妈总是说我给孩子压力太大了。但是我坚持让5岁的孩子学习拼音识字,后来妈妈看孩子也很配合我,也就不多加干涉了。直到孩子上了一年级后,妈妈才对我说上小学之前,让孩子学拼音识字是明智的选择。

因为孩子上了一年级之后,妈妈接送孩子的时候,总是会遇到其他家长询问孩子的学习状态,是怎么学习的,为什么接受能力和学习能力这么强,都不用家长操心。孩子妈妈这才意识到我坚持给孩子做好幼小衔接,学习拼音汉字的用意。

而且因为孩子有了一定的拼音识字的基础,对于学习的态度很端正,作业完全不用我们担心,基本能够独立完成。

所以说学前识字真的很重要。

有些家长也曾问过怎么样来教孩子学前识字?是买识字卡让孩子自己学,还是跟着手机上的识字软件学习?

关于这点,我在这里分享一下我的经验。

识字卡比较适合低龄的孩子,比如两三岁左右的孩子用来做图片识别,提升认知。而对于马上要上一年级的幼儿园孩子来说,就有点单调和简单了。

手机上的识字软件虽然看起来比较生动有趣,但是孩子缺乏自我管理能力,如果长时间使用手机识字软件,不但会影响孩子的视力,更会让孩子对玩手机上瘾,有点得不偿失。

我给我家孩子用来学拼音识字的是一本识字翻翻书,就是《儿童汉字启蒙立体翻翻书》。这是一本专门针对幼升小孩子的识字学习书,包括了1600个孩子在低年级会遇到的高频率汉字,完全能够满足孩子识字的需求。

为什么选这套书呢?因为这套书在引导孩子学习拼音识字方面有着三大优势:

第一大开本:

这本识字书的设计比一般的书版本要大,长是34.5厘米,宽是25.5厘米,符合小朋友的阅读习惯。

同时这本书里的字体选用的也都是比较大的字体,这样孩子学习汉字的时候,眼睛不容易感觉到疲劳,这对孩子的视力起到了一定的保护作用。

而且大字体让孩子更容易看清楚汉字的拼音和书写,有助于孩子对孩子的记忆。

第二注音版识字,一举两得

我们知道咱们的汉字是以拼音为学习基础的,所以字母的拼读也是孩子需要学习的重点。而这本书以注音版的形式让孩子来学习识字,既锻炼了孩子的拼读能力,也帮助孩子丰富了识字量。

同时这本书采用了字图结合的学习方式,每一个汉字都配有相应的图片,来加深孩子的印象,把汉字的学习更形象化、具体化。这样的设计,更符合小朋友的学习心理。

比如这张“我们的身体”,不但向孩子展示了身体各个部位的名称,还顺带向孩子介绍了每一个部位的功能,让孩子更了解自己的身体。这样就把学习和实际联系起来,孩子学起来也就更轻松容易,掌握得更加牢固。

第三采用了翻翻书的形式,让孩子学习更有趣味性

这本书有11个超大全景图,约400张卡通图片,40页精巧翻页,让孩子轻松地进入到学习的状态。因为这本书的设计理念就是让孩子快乐学习,轻松识字。

我们可以以游戏的形式教孩子识字,来我们一起看看这个翻翻页下面藏着什么小东西?

我们来翻一翻看看沙漠里都有什么动物和植物?

把每一次的识字学习当作一次探险,把每一个汉字当作游戏中的一份子,这是多么有趣的识字方法呀。

这本书适合爸爸妈妈用来给孩子做识字学习,为孩子的有效衔接做准备,让孩子以更轻松自信的心态迎接新的环境。

一本普通的绘本价格也不便宜,而这套用来做幼小衔接识字的《儿童汉字启蒙立体翻翻书》价格只需要69元,就可以让孩子轻松学识字,为孩子迎接一年级做好准备,真是太划算了。

不过在这里我要提醒一下各位爸爸妈妈,要针对自己孩子的特点,给孩子引导,加强和孩子的互动,才能达到让孩子积累识字量的效果哦。

如果爸爸妈妈不知道该怎么引导孩子,没有关系,这本书还附赠了一本《阅读指导手册》,帮助爸爸妈妈轻松教孩子学拼音识字。

写在最后:孩子的学习能力决定着孩子的学习态度,而好的学习习惯要从小抓起。爸爸妈妈一定不要忽视孩子幼小衔接识字量的储备哦。

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