你是希望孩子好，还是孩子听话？
这时候有家长就会说，我希望他听话就是为了他好呀！我相信几乎大部分家长都是希望孩子好，这个毋庸置疑。
有时候家长根据自己的阅历、经验，觉得某些方面做出某个选择是对孩子当下最好的选择。觉得自己绞尽脑汁，巴心巴肝的为孩子考虑，希望孩子能听从自己的建议或安排。这时候我们就很容易将“听话”=“为你好”。
这时孩子如果不顺从家长就觉得孩子不孝顺不听话不乖巧，我这么努力为了谋划你不领情不尊重我。但是我们停下来想想，如果孩子对你唯命是从，变成随波逐流没有主见的人是我们想要的吗？或是孩子根本不想跟家长说出想法，阳奉阴违让事情变成了假努力是我们想要的吗？
不是，我们想要的是孩子采纳我们的建议成为更好的人。那么一个优秀的人，首先他就是有主见的，对于任何的事情都有自己的看法。
很多孩子感觉在很多做选择的时候，我们给予不是建议反而是命令。和孩子沟通，有时候我们说了什么并不重要，重要的是孩子听到了什么。
给予孩子建议是让孩子表达出看法之后，我们给孩子进行分析。一点点把大事情拆成小事情，抽丝剥茧的帮助孩子推演理解他这个想法的后果和不足。再由孩子进行判断下决定。
而不是孩子在表达出想法之后，去攻击指责孩子，为什么你会有这种愚蠢的想法呢？我当然是为你好的呀，你为什么不直接按我说的做呢？
我们总是站在成年人的一个思维高度上去看待孩子的成长，希望孩子更一帆风顺，不走弯路。但人生怎么会是一帆风顺的呢？
很多叛逆的孩子，最重要的一点就是不听话。我们对一件事的评判或评价是受我们的价值体系和知识水平限制的，孩子也是这样。
他的价值观尚处于形成过程中，认知水平更是起步阶段，和我们的不一致，是很正常的。
问问孩子，在不听话或反着来的时候有什么感受，是怎么想的，这件事有没有其他的解决办法等。
这样就可以了解孩子行为背后的心理语言，同时引导孩子内观了，换句话说就是促进了孩子自我意识的发展。
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