6岁就学英语，太早了吧？
6岁了，还没启蒙英语，太晚了吧？
最近就乐乐是否英语启蒙，身边无外乎就以上两种声音，家有孩子的朋友你们是哪种呢？我和乐乐爸爸经过深思熟虑后才达成了共识：语言类的启蒙确实要趁早，学习任何时候开始都不晚。
做了系列功课，也听取了身边朋友和头条粉丝朋友建议，我做了以下总结：
1.为什么？我们目的很明确，前期小目标是乐乐能对英语感兴趣，愿意听，敢说，能自主阅读简单的英语绘本。
2.怎么做？方法是很重要的，选对了，事半功倍。个人认为语言类就像我们的母语一样，要遵循听说读写。
首先是听，我找了一些简单的英文儿歌，儿童故事，分级阅读音频来磨耳朵。几天下来，发现对零基础的乐乐来说，她只对儿歌感兴趣，多听几遍后她会跟着唱。故事她直接说听不懂，以她的基础确实不适合，我也就没有强制性让她听了。也不是不听，是担心她会排斥导致以后没有兴趣，等后面积累一定词汇量了再来试试。
其次是看，我想没有哪个小朋友能抵挡住动画片的诱惑，我找了好几个我认为适合乐乐的国外动画片，带英文字幕的，让乐乐自己决定看哪部。因为平时也在控制她看电视的时间，现在要看只能看英文动画片，乐乐还是很开心的。我会让她反复看同一集至少3遍，每次她都看的哈哈大笑，还会拉我看或者模仿里面角色的语言动作，偶尔能说出一两个单词或者简单的句子。
再次创造语言环境，刻意练习。在朋友的推荐下，我给乐乐找了一个线下1对2外教，每周一节课，每节1小时。去体验了一节，启蒙为主，有很多互动，乐乐非常喜欢这样上课形式，在玩中学。这种全英文的学习场景，我觉得效果还不错，后面会继续上线下外教课，已经购买老师推荐的教材和绘本。
最后是读，我买了一些启蒙阶段的绘本让乐乐阅读。结合绘本对应的音频加以引导，每天早晚各10分钟，先听后读，一本绘本反复听读至少3遍，直到乐乐可以像我昨天视频里面那样自己大声读出来。目前我们很慢，一本绘本啃下来可能至少3天，不过不着急，我们慢慢来。
至于写，我没有要求，等乐乐能在听，说，读这几方面有明显进步后，再考虑让她尝试握笔。
以上只是我个人的想法和做法，希望能和经验的家长朋友或者专业的教育工作者交流学习。
在孩子成长和学习上，对于我这样一个经验不足的妈妈来说还任重道远。每天进步一点，陪伴乐乐一起快乐学习，健康成长！学习使人进步，Fighting！
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