一: 培养孩子的好奇心，孩子自从出生就对万事万物充满好奇心，天赋也隐藏在好奇之中。
激发天赋是学习和生活的必经之路。每个人都有擅长的一面，将擅长优势发挥出来才能真正发挥优势，无论在生活还是工作，都将占有一席之地。所以我将好奇心放在了首位
二: 激发孩子的学习兴趣。如何激发孩子的求知欲，首先不要干涉孩子的好奇心，让孩子自己选择感兴趣的东西玩耍，只要对孩子的健康没有损伤，就不要主动干预。其次要引导孩子，给孩子的成长道路上提供多条选择方向，比如:在家放益智玩具、放插图、放画笔、放图书、放篮球、放各种乐器。让孩子根据自己的喜好去玩耍，不要干预孩子的玩耍过程，让孩子自己摸索。
三: 引导孩子走正确的道路
家长作为孩子的第一任老师，孩子都是模仿者，从懵懂无知到青春年华就是一个模仿试错的过程。所以家长最重要的是:鼓励孩子，勇敢试错，错了不要凶孩子，犯错也是进步的一部分。家长只是引路人，孩子是主角。要培养孩子的主人翁意识，不要让孩子成为家庭的附属品
四: 养成良好的学习习惯
要想养成孩子的学习习惯，最重要也是第一位的是父母要有自己的学习习惯。学习是一个从被动到主动的过程，网络世界对孩子充满诱惑。对一个儿童来说，手机的吸引力远远大于书，因为孩子不需要考虑生存，不需要考虑生活空间和生活成本(这里引用一下变形计的农村孩子，五六岁就会上山劈柴，承担家庭责任，考虑生活成本，他知道上午不劈柴，下午就会饿肚子。)，所以一定要给孩子灌输这种意识。
如何灌输那 : 有几种方法
1: 将家庭财富和孩子的零花钱分开。
为什么这样说？ (举个最简单的例子，假如在孩子九岁之前家庭生活都很富裕，衣食无忧。孩子九岁时，家庭有生意不如意，突然生活变得困难。孩子不懂有钱没钱，孩子依然和九岁之前一样去和父母要零花钱，而家里却没钱，父母只能说:家里生活困难，没钱，要节省。 孩子不懂，这时孩子心里就会种下敏感、自卑、自负感。如果不及时纠正，长大后就会成为成为一种病态心理“讨好型人格”)无论生活富足还是贫困，都要保证孩子有自己所支配的零花钱。
2: 培养孩子自食其力的精神态度。
培养劳动习惯，有劳动就有零花钱。培养勤劳的生活习惯，有勤劳就有零花钱。
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