前几天收到一个经过指导后的妈妈私信发我的一段话内容如下“春雨来说我这三天都跟大儿子在一起，他就是不写作业，我也没逼他也没吹他，这三天我读书写字念好读能量文，他看我们读书写字他就跑的远远的，自己也不打算写，自己的计划写了，但是不做，我也不能罚他，也不能说教，我就说相信你的安排，我相信你。到了昨天晚上潦草的自己把作业写了。这种情况怎么处理呢[捂脸]”
我是一个家庭教育咨询师，以这个个案聊聊我对家庭教育的几点浅薄的看法。
这段话我们看到了什么？很多父母都会遇到这样的问题，是不是和这位妈妈一样呢。
我说说我看到了什么，我看见了孩子把作业写完了。不喜欢写作业还是坚持去写了，这个孩子未来可期。一个人喜欢学习，成绩好没有什么了不起，不喜欢学习还愿意坚持，才是真正的了不起。
孩子能不能爱上学习，要看学习能不能让他快乐，主要是取决于他的学习能力和他的学习动力。小朋友刚上幼儿园的时候都可爱学习，新知识学完回来还会炫耀他的小贴纸，小星星，奖状等等。为什么越长大越不爱学了呢，觉得老师讲的我听不懂了，我妈妈每天都觉得我笨，听不懂是能力没跟上，父母的唠叨比较等等是在打压孩子的学习动力，一结合自然就不爱学习了，觉得学习太痛苦，我们成人上班痛苦还想离职呢更何况孩子呢。
家庭教育不是一天两天的事情是一生的话题，想改变也不是一天两天就可以的也需要时间。学习能力包括专注力，记忆力，思维逻辑能力，学科能力，这些都需要长时间训练，根据孩子的不同训练的方法，训练的时间都有不同，这需要家长学习然后和孩子一起训练或者借助外力。这方面训练的图书很多，可以自行查阅。比学习能力更重要的就是学习动力，他有动力才会更愿意去训练能力，那学习动力来自哪里。也就是我们常说的怎么激发孩子的内驱力，让他自己认为学习的重要性。那就快乐稳定的家庭环境，情绪稳定正面鼓励的家长。就像开头的案例一样，父母是否看见了孩子的优点并且鼓励他，父母是否每天只关注学习分数不关注其他，就像我们一回老家人家问你今年赚了多少钱一样的感觉。所以我们是不是除了关注他飞不飞的高也要关注他累不累呢。
家庭教育不是只教育孩子，家庭是各种关系的组成，夫妻关系，亲子关系，婆媳关系，兄弟姐妹的关系，关系的和谐稳定是家庭教育最好的根基。家庭教育不是替代学校教育，让孩子吃好饭，睡好觉，勤劳的，多运动，养成良好的生活和学习习惯，为孩子的成才创造良好的生活环境。
家庭是文明的核心，家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。家里最重要的人，不是挣钱最多的爸爸，更不是爱不爱学习的孩子，而是快乐稳定的女主人。当女主人快乐而稳定的时候，一个家庭就快乐而稳定，孩子就会爱上学习，男人就爱回家。我现在每天都努力的去做那个快乐而稳定的女主人。
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