家长如何应对孩子厌学拖沓

两年多前儿子不上学就象疫情一样来得那么突然,让我触手不及,也让我体会到什么叫无常。孩子黑白颠倒,游戏人生。白天在家都把窗帘拉得严严实实的把自已关房间里。不愿意跟我交流。我整夜整夜睡不着,就在这个时候我加了彭老师的微信开始了学习。

我性格好强,爱面子,接受不了孩子不上学,觉得我这么多年的期望一下子全部破灭了,也觉得身边所有人都笑我的失败。是彭老师让我放下对孩子所有的期望,因为有期望就会焦虑,有焦虑就会有?绪。我慢慢学会觉察自已的情绪。从跟孩子好好说话开始,慢慢做到先心情后事情。

孩子从小到大,大大小小的事我都会帮他操心好,帮他按排好,甚至上初中我还帮他整理书包,孩子做作业拖拉,我经常一遍遍地催他,死盯着他,就害怕他少做了,做错了,然后老师批评他。每天上学都是我叫他起床,冬天还帮他穿衣服,是彭老师让我,把属于孩子的事交给孩子,让孩子自已承担结果,放手的赿早,孩子赿容易成长,彭老师给我方向,我按这个方向坚信的去。过程中会经历很多不适应和痛苦,例如:儿子房间整理,我交给他,他的那种乱得(残不忍睹)我总不由自主的想帮他整理。在彭老师耐心的指导我学着惭惭放手,把属于孩子的事交给孩子。

孩子不上学是孩子的事,他承担不上学,的结果,后来孩子自已在网上找了份工作,我陪他去面试,(我在外面等他),虽然我内心是多么希望他能立即回到学校,过他同龄人的校园生活。是彭老师鼓励我,让孩子去经历,让他去体验,让孩子去选择。孩子成长过程有很多比上学重要得多得多的东西,例如:德行。家长得用长远眼光看待孩子的教育。孩子曾拿上学的事跟我谈条件,突然我对他上学的事放下了,孩子上了近一个月的班,主动跟我提出回到学校。事隔两年多我的表述是如此的轻描淡写,而当时每一天却是多么的漫长和煎熬。如果当时没有彭老师,我一定会跟以前一样,会一次次劝他,甚至苦苦哀求他,回到学校。我会一次次答应他各种不合理的条件,来换取我要的大学。从那以后我知道,孩子为他自已的选择承担后果!

自孩子上初中开始,我尽可能满足孩子的要求,因为我担心有冲突孩子离家出走自杀等等的事,心中各种负面的。让我不知道什么叫原则,是彭老师教我,树立原则时家长要温和而坚定。说起来容易做起来是难上加难,刚开始树立原则时孩子的闹,让我一次又一次怀疑人生,我一次次打电话给彭老师求助。因为孩子以前一直没有原则,一直又在突破我底线,孩子闹是正常的,只要我不跟他纠缠,始终温和而坚定,孩子一定会赿来赿好!

两年多来,儿子从叛逆缀学的青少年,重新返回了学校,去年顺利考上了大学,我知道大学不是人生的终点,孩子能有勇气面对生活中的挑战,也是种进步,现在孩子报名学了乐器,还在网上学习了摄影。孩子用积极乐观的心态面对学习生活,

在学习传统文化前,我看老公是一无是处,那那都不好,后来跟彭老师学习打卡找人好处,现在发现我老公身上的好处,价值百万,首先他对我父母好,对我家人好,这么多年一直无条件的容忍我的坏脾气,我刚创业时他无条件的支持让我很感恩感动!我的转变,他脸上笑容多了。心情好了,对儿子关心就多一点了,跟儿子经常聊一些历史,政治上的问题。家里慢慢有了温度,多了欢声笑语。

曾经我总嫌公婆烧菜不好吃,做事不干净,生活一尘不变的,老思想等。经过两年多的学习,我从心底接纳公婆的生活习惯。生活的重心,从过度关注孩子,慢慢开始关注老人。关注老人的吃穿,并关注他们的需求,经常陪他们一起吃饭,一起聊聊天。经常把孩子在学校一些事分享给他们听,让他们开心安心。不再有想改变他们的心,对老人多了份恭敬心!老人的笑容始终洋溢在脸上。

爸爸中风八年,这八年来一直座轮椅,曾经的我觉得我给点钱给老家姐和我妈照顾他,觉得我挺孝敬的,因为我只看到我的付出,看不见我姐姐她们照顾爸爸的艰辛,这次疫情我深深知道,钱买不来一切,我姐的陪伴他们二老很踏实,也有依靠,而我以前却从没发自心底说声感谢!通过学习,我学会了感恩,并真诚的表达出来,因为我知道所有人都希望被看见。

曾经我一直没有自我,把喜怒哀乐都寄托在儿子身上,儿子开心我开心。儿子不开心我焦虑,痛过学习我学会了独处,安静中去了解自我,独处的同时不会觉得孤单和失落!

感恩赖老师,感恩同俢,感恩儿子,这两年多来我获得了重生,在学习中我慢慢学会处理各种关系,幸福指数也赿来赿高!

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