如果有人问我简单易懂好执行的与孩子的沟通方法，我的回答就是——不要愤怒，真诚对待。真诚是最好的沟通方式，没有道路通往真诚，真诚本身就是道路。
在与孩子相处这件事上，属于“听过很多道理、依然过不好这一生”场景中的一个。每个父母都是从孩子阶段成长来的，你要说不懂怎么和子女相处，回忆下自己的童年就好了。那为什么有了经验还走弯路呢，可能是为人父母后，觉得自己有了“地位”、需要“面子”、不想“废话”。总之是知易行难。
叛逆是家长对于孩子不听话的统称。何为叛逆，叛的是谁？逆的是谁？都是指向父母，是孩子通过各种方式表达独特自我，得到父母的尊重和认可，成为自己的过程。父母无法做到华丽的转身，孩子就无法超越父母成为自己。
有一种对“叛逆”的解释，是你的孩子在婴幼儿时期，觉得你无所不懂、无所不能。等他到了少年，他突然发现也有他懂你不懂的，也有他会你不会的，你只是在拳头上比他大一点而已。所以他开始对你不屑了，这时候如果你不知道谦虚，不跟他一起成长，你可能就只看到他“叛逆”了——不听你的话。
在《叛逆不是孩子的错》一书中，正如题目一样，我认为说的很对，那到底是谁的错呢？是家庭教育方式的错，是父母不当言行的错。
与熟悉的朋友家的孩子相处，会发现孩子很多做事说话的方式与其父母有很多相似点，为什么？我认为孩子不仅接受父母基因的传承，而且受到家庭环境的影响，孩子是父母的升级版。
吴军老师认为，先有成熟的父母，才有成熟的孩子。深以为然。
我认为成熟的父母，应该是：首先其个人生活工作各方面是一种平衡状态，并还在不断的学习成长和进步。总之，与孩子协同进化。其次是意识层面的：孩子不是父母的附庸，他是一个不断成长中的独立的个体。他需要父母在尊重他的前提下进行帮助。当你教育孩子的时候，要想想自己是否在对孩子表达尊重和爱得前提下吗？
把孩子作为“小大人”与之相处是一种好的方式，首先应符合成人的相处之道：尊重理解，换位思考，和平相处，共事多商量少命令，以理服人，以身作则等等。
孩子碰到困难时，父母要耐心陪伴，共同面对，提供足够的鼓励和支持。李希贵校长说过，孩子不是因为优秀才鼓励，而是因为鼓励才优秀。
孩子因为“小”，应该多给予爱，多一点赞扬，多一点耐心。
可以借用《被讨厌的勇气》中的“课题分离”理念，用来处理与孩子的相处的边界。把孩子当作孩子，让父母成为父母。父母作为一方，把自己的生活过好，如果连自己的生活都一塌糊涂，还怎么要求孩子听你的话呢？想想吧，孩子不一定能长成你希望的样子，但很多可能会长成你的样子。所以父母要不断提高自己，才能给孩子做好榜样；切忌把焦虑和紧张情绪发泄在孩子身上；不去强迫孩子做他不喜欢的事情。孩子作为另一方，做好这个年龄段应该做的事情：长身体，学知识。
有人说，孩子不爱学习，我也不强迫他吗？我认为父母应该想方设法去引导，而不是硬逼，毕竟学习是孩子的课题。通过合适的引导，让孩子积极主动的学习，才能水到渠成。
戒急用忍、和光同尘。最后，我想说：想让孩子未来拥有幸福的生活，作为父母的我们先让自己拥有幸福的生活。
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