幼者听而弗问学不躐等，是指幼儿阶段倾听而不去探究学习，不去主动探索知识和技能。这种学习方式虽然简单，但却是非常重要的，因为在这个阶段，孩子们正在建立对世界的认知和了解，他们需要被动地接受知识，而不是主动去探究和发现。
在儿童阶段，孩子们的大脑正在快速发育，他们需要学习如何运用他们的感官和认知能力来理解世界。在这个阶段，孩子们需要被动地接受知识，而不是主动去探究和发现。这有助于孩子们建立对世界的认知和了解，并有助于他们的成长和发展。
然而，如果孩子们在这个阶段只是被动地接受知识，他们可能会失去探索和发现的机会，并且可能会导致他们在之后的学习生涯中遇到困难。因此，家长和老师需要确保孩子们在学习和探索之间取得平衡。
家长和老师可以通过创造积极的学习环境来帮助孩子实现平衡。例如，他们可以为孩子提供有趣的学习材料，鼓励孩子尝试新的知识和技能，并帮助孩子制定有意义的学习计划。这些措施将有助于帮助孩子建立对世界的认知和了解，并有助于他们的成长和发展。
总结起来，幼者听而弗问学不躐等是指幼儿阶段倾听而不去探究学习，不去主动探索和发现。这种学习方式虽然简单，但却是非常重要的，因为在这个阶段，孩子们正在建立对世界的认知和了解，他们需要被动地接受知识，而不是主动去探究和发现。家长和老师需要确保孩子们在学习和探索之间取得平衡，以帮助他们建立对世界的认知和了解，并有助于他们的成长和发展。
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