每逢期中、期末或者开学考试后，孩子都会拿到自己的考试成绩，有时老师会发一张成绩条，上面有各科成绩、班级排名、学校排名等信息，那么家长拿到孩子的成绩条后，如何帮助孩子分析成绩呢？现将成绩分析的方法跟大家说一下，以帮助家长在拿到孩子成绩的时候懂得怎么看、怎么说，认真分析后，找到成绩变动的原因，明确努力方向，帮助孩子有效学习，不断提升。
成绩分析方法：
1.重点看名次变化，成绩仅做参考。
有些家长比较在乎孩子考多少分，实际上分数会随着试题难度、阅卷严格程度等变化，所以不同次考试的原始成绩没大有比较意义。以高中为例，以后的新高考的选考科目看的是等级分而非原始分，所以家长应更重视排名情况，而不要过于在乎分数。当然，绝对分数太低也是要引起注意的。
2.横向比较找弱科，纵向比较看态度。
以下面同学为例：横向来看，两次考试语文都在1000名之后，英语在期末考试中有所提升，但整体排名仍偏低，很显然这两科是弱科。纵向来看期中6科名次第9，期末6科名次28，退步19名，各科排名均退步，数学、地理退步巨大导致整体成绩下滑，可见在期中到期末这段时间，此同学学习态度不认真，学习投入不足，可能是自制力不强、心态放松、贪玩或受其他因素影响导致退步。所以这位同学必须端正态度，找出问题，悬崖勒马，调整状态，充分利用假期时间查漏补缺，并重视语文英语的学习，采取老师建议的方法来提升。切不可忽视问题，荒废假期宝贵时间。
3.找出症结，对症下药才是最好的努力方式。
家长在指导孩子的学习时，要告诉孩子：不要做看上去很努力的人，而是要真正地针对自己的问题去千方百计地改进，只为成功想办法，不为困难找借口。不要只想借助外力去改变，一切问题的根源都在自己！有困难要优先考虑获取同伴、家长和自己老师的帮助。
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