看一下六年级第十九天的每日一练。
·第一道题目：一个圆柱底面半径扩大到原来的两倍，高缩小到原来的二分之一，应该是缩小到原来的二分之一的意思。圆柱的体积究竟如何？想说的是：
→一、要根据圆柱的提取公式，知道v柱应该等于什么？s，s指的是底边积，所以一个圆柱底面半径扩大两倍，首先指的s应该扩大到原来的几倍？四倍。s是扩大四倍，勾时要缩小到原来的二分之一所要除以二，一综合起来体积就会扩大两倍，最后应该是扩大了两倍。
→二、把一个勾是十分米的圆柱截成两个圆柱，表面积增加了零点三六平方米，原来圆柱体的体积是多少？立方米。所以这个题要确定要把十分米画成一米。
→三、要体会把一个圆柱剪成两个圆柱，是要切一刀，切一刀下去应该增加两个面，所以表面增加了零点三六，首先要除以二，应该求中一个面是零点一八m，一个面既是横行面积也是原来圆柱的底面积，再用底面积去乘高零点一八乘以谁？去乘以已久性的，所以答案就是零点一八。
→四、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，要很清楚的知道圆柱和圆锥的底面积和体积相等，圆锥的高一定是圆柱高的三倍，所以这个时候已知圆柱的高是六，圆锥的高一定是几？十八，所以要捋清楚是六去除以三还是乘以三。既然体积一样，底面也一样，圆锥应该是要大。
→五、等比等高的圆柱和圆锥就说明等底等高的体积这里应该是三比一，圆柱在前面体积相差十六立方米，说明差两份，就是十六除以二应该得有八，这八应该是一份，一份就是圆锥的体积应该是八，圆柱应该是三份，所以男生二十四。
→六、一个圆柱体的高是四分米，体积是四十立方分米，不用往后读了，立马可以求出这时候的底面积就是s底，应该用四十除以十，四十除以十也是现在底面积，圆柱的底面就是十。
·第二句话：比与它等底的圆锥体的体积多多少？不用往后读了，立马可以求出这时候的底面积就是s底，应该用四十除以十，四十除以十也是现在底面积，圆柱的底面就是十。多十立方分明。
所以通过第二句话知道底面积不仅是圆柱的也是圆锥等。其实还要知道圆锥的体积是可以很快的出来的，因为圆柱比与它等的圆锥体要多，反过来圆锥应该比的少，所以用四十减去十说明圆锥的体积应该是三十m3，这应该是dm2了对不对？
然后看问题，问的是圆锥的高是几分米？这时候就要说背一下圆锥的杠a应该等于什么？应该等于微锥，微锥先乘三再除以什么？除以底面积，所以最后一题答案应该是九。
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