抑郁、焦虑、沉迷游戏、离家出走，甚至自杀、犯罪……孩子的心理问题层出不穷，家长的重视程度却还是不够。依然有很多父母觉得，我家孩子只要听话，学习成绩好，就足够了。
可事实却是，心境决定成败、性格决定命运。从这个角度来说，心理教育有着举足轻重的地位，甚至比所谓的智力教育来得更重要。试想，你的孩子很优秀，但内心却千疮百孔，遇到一点挫折就容易想不开，恐怕心里也多少有些不好受吧~
心理健康有三大基石：
安全感、价值感和存在感。
一个人的能力大小决定他的成就大小，一个人的心理健康才决定他幸福与否。每个孩子都是一颗静待发芽的种子，成绩平平的孩子也有属于它的春天。永远不要用一次两次考试的分数，去丈量孩子的未来。
心理健康有三大基石：安全感、价值感和存在感。缺乏这三感的孩子，会更出现情绪障碍、人际关系困扰、以及行为偏差，形成不健全人格。
心理教育专家同时指出，心理健康基石是在12岁以前的家庭养育模式中确立的，最大的责任人就是父母。
各阶段成长「关键词」不同
爸爸妈妈们记得把握~
0-2岁：安全感建立的关键期
一个人是否建立足够的安全感，影响着他在成年后面对重大挫折或者失败时的反应。而“母亲”则是「安全感」代名词的核心源头。
一个人最初的安全感，一定是来自于母亲。因而3岁以前，妈妈的情绪稳定至关重要。孩子在幼年的时候，如果过多体验被忽视、恐惧等不良情绪，就很容易形成“我不好”、“我不值得被爱”的潜意识，变得自卑和胆怯。
情绪是一种原始的生命能量，按照能量守恒定律，未被关注、处理和转化的情绪不会消失，只会被压抑在潜意识里，伺机反弹。
3-6岁：自我价值建立的关键期
孩子成长到4-6岁，父亲这一角色的重要性日益凸显。在这一时期，父亲的参与和引导，将会影响孩子未来的社会化发展。
这一年龄段的孩子没有自我评判能力，自我价值和身份认同完全由父母界定。也就是说，你给孩子贴什么标签，他未来就成为什么样的人。 这个阶段孩子最需要的是“自信”，父母要不失时机地让孩子感觉到，“我可以”，“我能行”。
此外，孩子在这个阶段，是通过模仿来探索和认识世界，其间会犯很多很多的“错”。然而，这些大人眼里的错误，恰恰是孩子学习成长的必然。
7-12岁：三观建立的关键期
在一个比较的体系里，没有最好，只有更好，也就是说，永远都有人比你家孩子更强。
上小学以后，孩子会经历大大小小的测验，有测验就有排名。当孩子成绩不够理想，产生挫败感的时候，我们该怎样帮助他建立自信呢？最有效的办法是：鼓励、赞美、认同。让孩子在学习过程中体验满足感和成就感，孩子就会有源源不断的动力。
这其中需要注意的是，赞美绝不是浮于表面的恭维，而是要「基于事实，实时实效，坚持不懈，真心真意，夸实不夸虚，夸过程不夸结果，夸努力不夸天赋」。
一旦错过以上三个「黄金时期」，没有及时回应孩子的需求，等到了青春期甚至成年以后，需要付出百倍的努力去弥补曾经的缺憾。
珍爱生命、科学育儿，关注孩子心理健康，重视心理健康教育，从娃娃抓起！
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