导致孩子失去学习兴趣和动力的恰恰是父母对孩子的过度学习要求。
有不少家长认为，孩子的学习必须要去逼，不逼的话，他连作业都不会主动去完成。难道给孩子一个安静的空间，他就能认真学习了吗？
很多家长对此并不认同。
在我辅导过程中，一位母亲吐槽，说自己白天在单位忙得脚不着地，还经常加班，好不容易能到点儿回家了，可看见初一儿子作业本上的分数和红叉，心里那个恨啊。
对着儿子就是一通牢骚，什么学习是自己的事啊，你不写老师会批评你的，妈妈很辛苦，能不能体谅妈妈。
该说的和不该说的，反正都说了，可根本没效果，人家该干吗还干吗。
儿子也一脸的不情愿，抱怨学习太累，不想学。
无论怎么说，怎么劝，也没用，孩子就是没动力。
除了学习，就是对玩游戏、听音乐、玩儿感兴趣，还有就是一天到晚的臭美。
我想说的是，有多少家长是让孩子往死里学的。你们有没有想过，家长的行为是不是过度了。
一个初一的孩子，一天在学校要待10个小时左右，双减之后看似学校的作业不多，考试少了，但实际的学习压力真的少了吗？
并没有，不仅没有减少，反而还增加了。培训机构虽然取消了，可家长还是要想办法找私教，安排课外的补习。
有些孩子还要在周末去上兴趣班、运动课。
一个正处在荷尔蒙快速增长时期的男孩，对外面的世界充满探索欲和激情，他们更喜欢接触新鲜事物，更喜欢他们这个年龄喜欢的东西。
如果家长天天逼着孩子去学，硬给他塞知识，你觉得孩子会是什么心理状态。如果他不拒绝、不抗拒，那这个孩子的心理一定会出问题。
一个孩子的好奇心恰恰是推动学习的内在动力，如果没有了好奇心，那这个孩子长大之后不会对任何事情感兴趣，干什么也不会有精神。
如果孩子从小就没有接受正确的亲子教育，那么，家长们也不要指望在孩子上学之后，就能立马变成一个好学上进的孩子。
另外，家长也要明白一个道理，一个人的精力是有限的，长时间机械式的记忆，身体机能必然下降，这对孩子没有一点好处，只会让成绩下降，更会导致记忆力下降。
所以，无论你的孩子学习成绩如何，首先，家长不要强迫、不要像监工一样时时刻刻盯着孩子。
家长不能代替孩子去学习，也无法让孩子像复印机一样去复刻知识。
偶尔休息一下，孩子要慢养，培养培养亲子关系，给孩子调整的时间和空间。家长也可以借此机会提升自己。
家长真的不要忽视孩子的心理，他们没有想像的那么坚强，所以，放慢脚步，事情才会向着好的方向发展。
如果你也有相似的家庭教育难题，可以找我进行辅导，本期内容就到这里，感谢家长的关注和点赞，我们下期再见。
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