五个月的孩子不听话怎么办?
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三岁孩子不听话怎么办?三岁的孩子太难教怎么办?三岁的孩子实在太难带了怎么办?
如果遇到这样的问题,家长们一定要学会换位思考,因为大人不愿意是一个孩子,而孩子也不愿意是一个大人。
特别是新手家长,你有不懂的问题也可以问一问。
我们这里分成两个小朋友来模拟。
我们一起来仔细观察这个场景:
在你提到三岁的孩子某些事时,你的第一反应是“怎么和孩子玩”,而不是“怎么和孩子玩”。
大家试想一下,你看一个大人,在跟他说话的时候你说的一句话,孩子当然是有反应的。
所以,我们在跟孩子们沟通的时候,一定要用孩子听得懂的语言,用孩子听得懂的语言,多跟孩子互动,多用一些自闭症孩子听得懂的语言,这样才能够引导孩子和你更好的沟通,而不是仅仅只是通过行为来表现,很简单,也很有效!
比方说,孩子说“妈妈,我想让你和我玩游戏”。
你可以这样说:“妈妈知道你特别喜欢玩游戏,那你能不能告诉妈妈呢?”
这样简单的表达,孩子会有自己的思考和思考,而不是只是敷衍了事,这对你的启发是很大的。
第二步,明确表达期望
用表达请求的方式说明我们的期望,还有一个关键的点,就是我们应该对孩子说什么?
就是我希望你能够做什么?我希望你能够把这件事情做好,希望你能够在这件事情完成之前先看一会电视。
这就是明确表达期望的方式,这对父母来说是比较容易做到的。
第三步,需要去观察的东西
需要的东西,父母都会做到观察的东西,而且必须去观察孩子需要什么。
这就相当于是把孩子从心里看到的东西,从视觉上,照出来,不仅是结果,更是感受到父母的诚意。
所以在这里,也需要父母对孩子表达期望,比如可以这么说:
你的同学比你的成绩好,我就很高兴;
你今天表现好,我就会很开心;
你能够很好地完成作业,我就很高兴。
这种情况下,我们首先要去观察孩子在这种情况下的心理需求,以及接下来要说的话。
然后表达出你的期待,而不是单纯地去指责孩子。
再用事实和假设得出结论:孩子最近表现良好,那是因为他的家庭作业写得很好,在学校很出色;
孩子成绩不好,是因为他上课不认真听讲,那是因为他没有掌握好的学习方法,而不是因为他不聪明。
然后,给孩子尽可能多的自由支配时间,让他可以按照自己的意愿去学习,而不是被外界所逼迫着。
最后,与孩子一起分析他的学习状况,确定每一项作业的完成时间。
比如说,要做语文作业,根据他的作业量,如果做完作业的话,可以适当增加一些额外的练习。如果做的不理想,有没有损失,如果因为粗心扣分,就要扣掉相应的题目。
但是对于那些容易分心、马虎大意的孩子来说,不要给他规定他每次的作业都必须按时完成,时间规划不能太细,否则时间久了,孩子很容易产生疲倦感。
而时间长了,孩子习惯了按时完成作业,自然而然,也会养成独立自主的习惯,变得主动去完成作业。
同时,如果孩子在家长监督下完成作业,那自然是他的责任心在作祟。孩子做事的态度很认真,效率也很高,这一点我想很多家长都很羡慕。
但是他却没有,因为他让孩子承担了自己该承担的责任,给他把事情“扛”回来。
孩子在学习过程中的粗心、马虎、磨蹭,都是因为孩子对这些知识掌握得不牢靠,写作业时遇到的困难,就是因为他没有及时得到解决,导致作业越来越慢,越写越不会。
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