孩子不听话咋拜拜
也有网友抱怨:
儿子三、四岁时,坐公共汽车,不听“指令”,一直坐在后座上玩。一着急就在车上躺地上撒泼打滚,还拽着父母要坐好。
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在车上,他“小巴掌”抡起来想揍他,但被我拦住了。
他看到我,就抱着我,不让我再揍他。
我看着他,他没有任何犹豫,“你快揍吧,我不打你了!”
他被我压住了,跑下车,一个人坐在后座上,用那仇恨的眼光看着我。
我拎起他,狠狠地打了他几下。他终于爆发了,抽泣着,跪在地上,一直在哭。
我被打醒了,而他也坐在那里一动不动。
我走过去,蹲在他面前,看着他哭,和他说:“小妹妹打你,妈妈很难过。”
他低着头,任由他哭。
我又过去,拿起他的手,狠狠地给他擦掉眼泪,直到他平静下来。
那一刻,我感觉他真的不再是那个高高在上的我了。
也许,他不会对我说出这样的话,但他已经对我的话形成了免疫。
以后再遇到类似的情况时,他也会大声说出来,我也不会再被他的眼泪打湿了。
但有时候,我也会想,如果我对孩子说:“宝贝,我明白了,你已经不需要妈妈了。”
当我说“妈妈说不行”时,他的意思,是让我知道,我会犯错。
他说:“可是,我现在不能……………”
就像那个“总是”的孩子,用冷漠的眼光看待我们,你很难做到坚定地和他说不行,就像这位妈妈的办法,让孩子知道,我们的交流是平等的,我们是负责任的。
所以,孩子会向我们发出这样的信号:
“妈妈,请问,我需要我的帮助,请您帮我,我需要您的鼓励,谢谢您的支持。”
看似简单的三个技巧,却真正解读到了孩子的内心需求,真正帮助了孩子。
只有当我们看到孩子真正想要的东西,我们才能对孩子的内心做出及时的反应,从而给孩子提供帮助。
孩子其实在发出求助信号
:“妈妈,我生病了。我难受,我不能去上学。”
这时,我们能给予孩子的,不是指责和说教,而是无条件的接纳和爱。
孩子迟到了,怕老师怪罪;
孩子作业没完成,怕老师批评;
孩子与朋友吵架,怕老师批评;
孩子自己犯了错误,也不怕别人指责。
那么,我们如何让孩子不再赖床?如何让孩子自觉完成作业?
这三个角度,不一样的角度,有助于我们理解孩子,并为我们与孩子之间的关系搭建桥梁。
第一、孩子的成长有自己的规律,孩子就是遵循生命发展的规律。
正常人的成长过程,从3岁开始到25岁,一直到25岁,都会经历一个从懵懂无知到慢慢成熟的过程。
这个过程中,也许我们听了很多道理,也看了很多书,也学习了不少方法,可还是不明白为什么,就是不明白我们为什么要让他学习,为什么我们的付出,他没有体验到我们的付出。
在他们的感知里,我们认为那是理所当然的事情,因为他们还不明白,为什么要学习。
第二、怎么让孩子产生学习意愿呢?
有人曾说过,这个时代是教育的悲催。
是的,现在的孩子生活条件好了,只要学习好,什么都可以不让孩子做。
家长一旦发现孩子学习不认真,学习意愿不强,无论如何也要让孩子参加各种补习班,在家里练习,在学校的时候,孩子需要学习,这样才能让孩子更好地学习。
可是很多家长不懂得教育孩子的方法,一味地让孩子学习知识,剥夺了孩子锻炼身体的机会,当孩子的身体健康出现问题的时候,又让孩子感觉到了痛苦,那么这个孩子自然就会产生厌学的心理。
所以,教育孩子的第一要务就是让孩子感觉到爱。只有孩子感觉到安全,他才会对你产生信赖,才会听你的话。
否则,你只是简单粗暴地让孩子赶快去学习,孩子就真的会把学习当成自己的事情,为自己的事情负责任。
02
教育专家认为:孩子厌学,首要的原因就是,他对学习的感受力失去了,也就丧失了学习的动力。
没有了学习的动力,就算是天才也是泯然于众人。
而支撑学习动力的关键是对学习的态度。
写作业就像是一个人在爬山一样,会持续不断地跌倒,高度紧张,心率不断地降低,最后爬起来,继续往前走。
把对学习的好奇心和学习兴趣带给他,让他能够在学习中感受到足够的乐趣,找到学习的成就感。
当孩子有了一定的成就感之后,才会对学习真正的感兴趣。
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