二十岁的美女不上学,一直是众多同龄人中的焦点,但是今年已经是十岁出头的年纪了。
李红琴满怀憧憬的想了一下,“可是……”,“…”,看到这样的场景,她能从沉默中感觉到一个人。
于是,她拖着那生机勃勃的脚步,来到位于楼道的一家简易的小房子。
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房子的两头靠着她的床头柜,可也是些杂物,里面的厨具根本没法摆放,菜刀、搅拌器、螺丝刀都在地上摩擦。她不停地叫妈妈过来帮忙,可是妈妈就是不愿意。
她看着妈妈炒菜,想帮忙,妈妈用笨拙的手臂帮她架着,可爸爸却甩手对她说:“快来,不是你的,我来放。”
她拿着爸爸的手机跟着妈妈到水池里边上玩边水,直到妈妈生气地说:“你怎么能做出这种事?这不是你的事吗?还不就是你自己的事!”
本来因为自己的事和妈妈发生了争吵,心里很不舒服,可她没有放在心上。
从这个视频中,我们可以看到,这个孩子从小就被父母保护得很好,在家里父母都是给他撑腰的,他从父母那里得到什么就会给他什么。
所以,孩子在面对父母争吵的时候,内心其实是痛苦的。
他在慢慢长大,他不再是那个乖巧的孩子了,而是越来越强大,让父母很无奈。
如果孩子长大了,他们依然如此,那么这种“力量”就会让他们的内心变得更加脆弱,更加的脆弱,所以,请你要小心孩子,因为,这是他最需要的。
所以,请你尽快帮助孩子摆脱这种内心的痛苦,否则,他们就会崩溃。
所以,如果你的孩子出现严重的抑郁症状,甚至出现严重的自残行为,请不要漠视,这是一种消极悲观的“悲剧”,不要“如临大敌”,而应该给予理解和支持。
更要知道,这对孩子来说,反而是一种心灵上的“创伤”,加重了心灵上的创伤,所以,请父母及时带孩子来医院精神科就诊,以免再自杀。
那么,我们怎么来帮孩子消除内心的创伤?
首先,
父母要做到和孩子感同身受。
他/她需要理解你的难处,在你的心理压力下,把你的痛苦、不愉快和痛苦讲给父母听。
然后,
当他/她释放了委屈、不满、愤怒、痛苦的时候,告诉她,等你的痛苦被看见了,你就不会那么痛苦了,你就会轻松一些。
最后,
父母要放下我们过去的经验,以平等的姿态和孩子交流。
如果孩子已经出现这种情况,那么就要想办法和孩子深入交流。
第二,可以学习“积极的暂停”。
这里说的“积极暂停”是指父母在和孩子沟通时,要不断地将自己的情绪从孩子的语言带入到当前的行为,并在孩子的行动中表现出来,这样的交流是一个非常有效的方法,可以让孩子意识到自己的情绪,接纳自己的情绪,也让孩子学会看见自己的情绪,接纳自己的情绪。
第三,如果孩子已经出现了消极情绪,那么就要学会接纳孩子的情绪。
我们可以尝试在一旁陪伴,或者说出来,让孩子知道你跟他在一起。
这时候,我们可以跟孩子分享一下,“你有没有碰到这样的情况,是不是觉得很难过,很生气?”“这样做,是不是就会减少什么负面情绪?”
最后,我们可以带着孩子一起看到情绪的来源,帮助孩子调节情绪,教孩子学会处理情绪,让孩子成为情绪管理者。
最后,想一想,当你的孩子出现这些情绪时,你可能会怎么办呢?
“你怎么现在这么生气?”
“你又要发脾气了!”
“你是不是生病了?”
“你怎么这么胆小?”
“你怎么那么不懂事?”
当你不懂得如何调动孩子的情绪时,请不要这样对孩子说,这很有可能会引发孩子更大的情绪。
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