俄罗斯儿童不上学率比国内更高,原因很现实,不上学,说明适应不了集体生活,在集体生活中,他们不想面对学习中的压力,于是要通过生病来逃避现实,也就是没有归属感,他们要引起成人的注意,避免过度适应环境。
父母无法陪伴孩子成长
孩子对家庭和集体产生依恋,对父母和家庭形成依赖。家庭教育与学校教育可以很好地促进孩子的发展,例如儿童教育专家说:孩子出生时的大小问题和较低年龄段的言语问题都可以通过家庭治疗或在成长期也进行干预治疗,如果出现相应的心理、行为问题,要积极的寻求专业人士的帮助。
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孩子如果不上学,要不要休学?家长要不要陪孩子一起去看医生?家长要不要隐瞒?家长要如何应对,这些场合,家长要怎么做,才能帮孩子更好地适应新学期的学习生活?记者采访了解到,近期一些家长反映,他们普遍反映,孩子上了初中,在学习上还是很积极一些,学习成绩也在稳步提升。对此,记者采访了有关专家。
专家表示,孩子学习的积极性需要家长的重视,如果孩子学习的积极性调动不足,家长应该抓住日常生活中的教育引导和训练机会,提高孩子学习的兴趣。
记者近日,对部分家长进行了走访调查。数据显示,一些家长反映其孩子上初中以后,学习成绩很明显地下降,不愿意主动学习,成绩不断下降。有的孩子甚至因此放弃学业,逃学。
“到了青春期,孩子的学业成绩不仅对他们的身体健康产生了影响,而且在这个阶段,孩子会出现很多心理健康方面的问题。”朱女士说,她通过和女儿聊天发现,女儿小学阶段的成绩一直不错,但自从上初中后,如果学习成绩有所下滑,就非常迷恋游戏,虽然回家后不玩游戏,也不看电视,不玩手机,但是仍然不愿意学习,时间一长,成绩越来越差。“当时因为女儿的成绩下滑,我们就开始对她进行批评教育,但是并没有效果,女儿反而更加叛逆。”朱女士说,所以,想要管控孩子玩游戏,只能靠家长的监督和控制。
分析师之所以想让女儿不再沉迷游戏,一方面是想让孩子不再沉迷游戏,另一方面是想让女儿能够更好地学习。在和女儿沟通的过程中,我首先肯定了女儿的努力付出,并对她说:“我知道你的成绩并不好,但是我看到了希望你能够取得好成绩,你一定付出了很多努力。只要你能够认真一点,努力学习,下次再接再厉,爸爸等着你。”
之后,我也找了班主任了解了一下情况。班主任表示,孩子有这次考试成绩很不理想,因为班里的学霸们每次考试都是年级前三分之一,前三分之一左右。
我听到了班主任老师和其他同学的对话,心中不禁窜起一股怒火,马上接过话题,跟孩子说:“老师说这次你这次考试考得很不错,同学比你努力也考得很不错,是吗?”
孩子不假思索地说:“是的。”
我再次问道:“你知道为什么吗?”
孩子回答:“你能够告诉我为什么,我就不需要向你传授学习方法,我就能考得更好。”
这件事,就这样轻而易举地解决了。
很快,孩子就能通过自己的努力去获得学习上的优势,那一刻,妈妈充满了喜悦。
因为她的这种陪伴和鼓励,让孩子内心充满了力量,也就更能感受到自信和力量,激发了孩子更大的学习热情。
看完这篇文章,大家觉得,青春期的孩子,到底该如何对待呢?你认为呢?欢迎留言分享。
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